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    用长L的细线拴着一个小球，另一端固定，在竖直平面内作圆周运动，下列说法正确的是

    A．小球过最高点时，速度不能超过           B．小球过最高点时速度可以为0

    C．小球角速度过快时，在最低点比最高点容易断

    D．小球角速度过快时，在最高点比最低点容易断

     

     

    【答案】

    C

    【解析】在最高点可知速度越大绳子的拉力越大，在最低点可知C对；ABD错；

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图4甲所示,用长为l的细绳拴着一个质量为m的小球,绳的另一端O点固定.把小球拉到A点,使悬绳与水平方向成θ=30°角.问:松手后小球运动到悬点正下方B点时,悬线对小球的拉力有多大?

    图4

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    老师带着几名学生进行野外考察，登上一山峰后，他们想粗略测出山顶处的重力加速度。于是他们用细线拴好石块P系在树干上做成一个简易单摆，如图所示。然后用随身携带的钢卷尺、秒表进行相应的测量。同学们首先测出摆长L，然后将石块拉开一个小角度，由静止释放，使石块在竖直平面内摆动，用秒表测出单摆完成n次全振动所用的时间t。

     

    （1）利用测量数据计算山顶处重力加速度的表达式g=           ；

    （2）若某次用秒表测量若干次全振动所用的时间如图所示，所用时间为t=       s；

    （3）若同学们在某次测量中，振动周期测量正确，但测量摆长时从悬点一直量到石块下端，所以用这次测量数据计算出来的山顶处重力加速度值比真实值        （选填“偏大”、“偏小”或“相等”）

     

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    科目：高中物理 来源：2014届福建省漳州市康桥学校高二下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    老师带着几名学生进行野外考察。登上一山峰后，他们想粗略测出山顶处的重力加速度。于是他们用细线拴好石块P系在树干上做成一个简易单摆，如图所示。然后用随身携带的钢卷尺、秒表进行相应的测量。同学们首先测出摆长L，然后将石块拉开一个小角度由静止释放，使石块在竖直平面内摆动。用秒表测出单摆完成n次全振动所用的时间t。 

    （1）利用测量数据计算山顶处重力加速度的表达式g=          ??。

    （2）若某次用秒表测量若干次全振动所用的时间如图所示，则所时间为t=      s

    （3）若同学们在某次测量中，振动周期测量正确，但测量摆长时从悬点一直量到石块下端，所以用这次测量数据计算出来的山顶处重力加速度值比真实值       ?（选填“偏大”、“偏小”或“相等”）。

     

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    科目：高中物理 来源：2011-2012学年江苏省邗江区高一物理限时训练6（带解析） 题型：单选题

    用长L的细线拴着一个小球，另一端固定，在竖直平面内作圆周运动，下列说法正确的是

    A．小球过最高点时，速度不能超过
    B．小球过最高点时速度可以为0
    C．小球角速度过快时，在最低点比最高点容易断
    D．小球角速度过快时，在最高点比最低点容易断

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