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如图所示,一塑料桶用旧后,底部有一小孔.现把塑料桶装满水,在水从小孔不断流出过程中,桶连同桶中水的共同重心将

[  ]

A.一直下降
D.一直上升
C.先升后降
D.先降后升
答案:D
解析:

解法一:重心的位置与物体的形状和质量分布有关,当桶中水满时,桶和水的共同重心在桶中心.随着水的流出,桶的重心仍在中心,但水的重心逐渐下降,开始一段时间内,桶内剩余水较多,随着水的重心下降,桶和水共同重心也下降;过一段时间,桶内剩余水较少,随着水的重心的下降,桶和水共同的重心又升高;最后,水流完时,重心又回到桶中心.故桶和水的共同重心先降低后升高.

解法二:临界法.抓住两个特殊状态:在桶中装满水和水完全流出时,水和桶的共同重心均在桶的几何中心,考虑到初态时水桶水流出时重心下降,这样可分析得到水和桶的共同重心先下降后上升的结论.

解答这类题的方法是化整为零,寻找各部分的重心,再确定整体重心.


练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:013

如图所示,一塑料桶用旧后,底部有一小孔.现把塑料桶装满水,在水从小孔不断流出过程中,桶连同桶中水的共同重心将

[  ]

A.一直下降
D.一直上升
C.先升后降
D.先降后升

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科目:高中物理 来源:2013-2014学年广东省中山市高三上学期期末物理试卷(解析版) 题型:实验题

1)在《探究加速度与力、质量的关系》实验中

某小组同学用如图所示装置,采用控制变量方法,研究在小车质量不变的情况下,小车加速度与小车受力的关系。下列说法正确的是

A.平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高,在塑料小桶中添加砝码,使小车在绳的拉力作用下能匀速滑动

B.每次改变小车所受的拉力时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点ABCDEFG.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cmBC=3.88 cmCD=6.26 cmDE=8.67 cmEF=11.08 cmFG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a = _____   m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小VC =  ______  m/s结果保留二位有效数字

某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示(小车质量保持不变):

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/ m/s2

0.30

0.40

0.48

0.60

0.72

a.根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象

b.若作出的a-F图象不过坐标原点,可能的原因是:_______________________

2)在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中,

实验室备有下列器材选用:

干电池(电动势E约为1.5V,内电阻r约为1.0Ω);电流表G(满偏电流2.0mA,内阻Rg=10Ω);

电流表A(量程0~0.6A,内阻约为0.5Ω);

滑动变阻器R10~20Ω10A);

滑动变阻器R20~300Ω,1A);

定值电阻R0=999Ω

开关和导线若干。

某同学设计了如图甲所示的电路进行实验:

该电路中为了操作方便且能准确地进行测量, 滑动变阻器应选 ???? (填写器材前的字母代号“R1“R2);  在闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑动端c移动至

???? (填“a中央“b)。

根据图甲在图乙的实物图上连线。

 

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科目:高中物理 来源:2014届四川省成都高新区高三统一检测物理试卷(解析版) 题型:实验题

(9分)在《探究加速度与力、质量的关系》实验中

(1)某小组同学用如图所示装置,采用控制变量方法,来研究在小车质量不变的情况下,小车加速度与小车受力的关系。下列措施中正确的是(       )

A.平衡摩擦力的方法就是将木板一端垫高,在塑料小桶中添加砝码,使小车在绳的拉力作用下能匀速滑动

B.每次改变小车所受的拉力时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

(2)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点A、B、C、D、E、F、G.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC=3.88 cm,CD=6.26 cm,DE=8.67 cm,EF=11.08 cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a = _____   m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小v C =   ______  m/s.(结果保留二位有效数字)

(3).某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/ m/s2

0.30

0.40

0.48

0.60

0.72

①请根据表中的数据在坐标图上作出a—F图象

②图象不过坐标原点的原因可能是______________________________________。

 

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科目:高中物理 来源:2015届河北省高一第四次月考物理试卷(解析版) 题型:实验题

某组同学用如图所示装置,采用控制变量的方法,来研究小车质量不变的情况下,小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是(     )

A. 平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝码,使小车       

在绳的拉力作用下能匀速滑动。

B. 每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

C. 实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

D. 实验中应先放小车,然后再开打点计时器的电源

(2)【题文】如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带.取计数点A、B、C、D、E、F、G.纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC=3.88 cm,CD=6.26 cm,DE=8.67 cm,EF=11.08 cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a =      m/s2,打纸带上C点时小车的瞬时速度大小v C =     m/s.(结果保留二位有效数字) 。

(3)【题文】某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)

F/N

0.20

0.30

0.40

0.50

0.60

a/ m/s2

0.30

0.40

0.48

0.60

0.72

①.请根据表中的数据在坐标图上作出a—F图象

②.图象不过坐标原点的原因可能是                        

图线的斜率的倒数的物理含义是                    

 

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