练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    11．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．加速度很大，说明物体的速度就很大
    B．加速度很大，说明速度的变化就很大
    C．加速度很大，说明速度的变化就很快
    D．加速度为零，物体的速度一定为零

    分析 加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速度等于物体速度变化和所用时间的比值．

    解答 解：A、加速度很大说明物体的速度变化很快，加速度反应物体速度变化快慢的物理量，故A错误；
    B、加速度很大，但不知道速度变化所用时间，故不能确定速度变化就很大，故B错误；
    C、加速度反应物体速度变化快慢的物理量，加速度很大说明物体速度变化很快，故C正确；
    D、加速度为零说明物体的速度没有发生变化，不表示物体的速度为零，故D错误．
    故选：C．

    点评 掌握加速度的概念及其物理意义是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．许多科学家在物理学发展史上作出了重要的贡献，下列表述正确的是（　　）
    A．法拉第首次发现通电导线的周围存在磁场
    B．楞次发现电磁感应现象，并提出了楞次定律
    C．奥斯特发现了电流的磁效应
    D．安培发现电磁感应现象，并提出右手定则用来判定感应电流的方向

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸 上根据实验结果画出的力的图示，下列说法中正确的是（　　）
    A．图乙中的F是力F1和F2合力的理论值，F′是力F1和F2合力的实际测量值
    B．图乙中的F′是力F1和F2合力的理论值，F是力F1 和F2合力的实际测量值
    C．在实验中，为减小实验误差，细绳应选的稍长一些
    D．在实验中，两次拉动的结点的最终位置可以不同

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．试根据平抛运动原理设计测量弹射器弹丸出射初速度的实验方法，提供的实验器材有：弹射器（含弹丸如图）、铁架台（带有夹具）、米尺．
    （1）画出实验示意图．
    （2）指出在安装弹射器时应注意的事项．
    （3）指出实验时需要测量的量．（在图中用字母标明）
    （4）因每次射出弹丸初速度不可能完全相等，在实验中应采取的方法是什么？
    （5）推导出初速度的计算公式．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图，一小球从一半圆轨道左端A点正上方某处开始做平抛运动（小球可视为质点），飞行过程中恰好与半圆轨道相切于B点．O为半圆轨道圆心，半圆轨道半径为R，OB与水平方向夹角为60°，重力加速度为g，则小球抛出时的初速度为（　　）
    A．$\sqrt{\frac{3gR}{2}}$B．$\frac{\sqrt{3gR}}{2}$C．$\sqrt{\frac{3\sqrt{3}gR}{2}}$D．$\frac{\sqrt{\sqrt{3}gR}}{3}$

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图甲所示是某同学探究小车加速度与力的关系的实验装置，他将光电门固定在水平轨道上的B点，用不同重物通过细线拉同一小车，每次小车都从同一位置A（遮光条所在位置）由静止释放，且AB之间的距离为L=1.0m．

    （1）若用游标卡尺测出遮光条的宽度如图乙所示，则d=1.265cm；实验时将小车从图示位置由静止释放，由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间△t=2.0×10-2s，则小车经过光电门时的速度为0.63m/s；（结果保留两位有效数字）
    （2）实验中可近似认为细线对小车的拉力大小与重物重力大小相等，则重物的质量m与小车的质量M间应满足的关系为M＞＞m；
    （3）测出多组重物的质量m和对应遮光条通过光电门的时间△t，并算出相应小车经过光电门时的速度v，通过描点作出v2-m线性图象来研究小车加速度与力的关系，则v2随m变化的关系式为v2=$\frac{2gL}{M}m$．（用v2、m、M、g、L表示）
    （4）某同学通过（3）中实验操作和实验数据作出了对应的线性图象，如图丙所示（横纵坐标物理量都取国际单位），由图象可以求出实验中小车的质量为0.65kg．（g取9.8m/s2，结果保留两位有效数字）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行，木块同时受到向右的拉力F的作用，长木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，则（　　）
    A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2（m+M）g
    B．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg
    C．无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动
    D．当F远大于μ2（m+M）g时，木板做加速运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，一圆柱形绝热气缸竖直放置，通过绝热活塞封闭着一定质量的理想气体．活塞的质量为m，横截面积为S，此时气体的温度为To，体积为Vo；现通过电热丝缓慢加热气体，使活塞上升至气体体积增大到原来的2倍．已知大气压强为P0，重力加速度为g，不计活塞与气缸的摩擦．
    ⅰ．求加热过程中气体对外做了多少功；
    ⅱ．现停止对气体加热，同时在活塞上缓慢添加砂粒，当添加砂粒的质量为mo时，活塞恰好回到原来的位置，求此时气体的温度．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．有甲、乙、丙三名运动员进行百米比赛．当裁判员发令枪打响时，甲由于过度紧张抢跑在先，乙在发令枪响时立即启动，丙由于大意启动滞后，但比赛结果却恰好相反，丙第一、乙第二、甲第三，若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动，则能够大致反映甲、乙、丙三名运动员的位移图象的是下图中的（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案