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    14．广州市区内有一段路的路边交通警示牌有如图所示标记，表示在该路段汽车的限速是40km/h，则：
    （1）该限速所指的是瞬时速度不得超过40km/h还是平均速度不得超过40km/h？
    （2）有一辆汽车遇到情况后紧急刹车，以5m/s2的加速度做匀减速直线运动，经过2s汽车最终停下，请分析说明：该汽车是否违章行驶？
    （3）有一辆汽车遇到情况紧急刹车后，做匀减速直线运动，经时间t=1.5s停下，量得路面刹车的痕迹长x=9m，请分析说明：该汽车是否违章行驶？

    分析 限速的速度表示瞬时速度．根据速度时间公式求出汽车刹车时的初速度，判断其是否超速．根据匀变速直线运动的平均速度推论气促汽车的初速度，判断其是否超速．

    解答 解：（1）限速的速度表示某时刻或某位置的速度，是瞬时速度．
    （2）根据速度时间公式得，汽车刹车的初速度为：v0=at=5×2m/s=10m/s=36km/h＜40km/h，
    汽车没有超速．
    （3）根据匀变速直线运动的平均速度推论知：x=$\frac{{v}_{0}}{2}t$，
    解得汽车的初速度为：${v}_{0}=\frac{2x}{t}=\frac{2×9}{1.5}m/s=12m/s=43.2km/h＞40km/h$，
    可知该车超速行驶．
    答：（1）限速的速度表示瞬时速度．
    （2）汽车没有超速．
    （3）汽车已超速．

    点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，对于第3问，运用推论求解比较简捷．以及知道平均速度和瞬时速度的区别．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    4．探究物体的加速度与力、质量的关系实验如下：
    （1）在探究物体的加速度与力的关系时，应保持质量不变，分别改变施加在物体上的水平拉力F，测出相对应的加速度a．
    （2）在探究物体的加速度与物体质量的关系时，应保持力不变，分别改变物体的质量m，测出相应的加紧速度a．
    （3）如果a-$\frac{1}{m}$图象是通过坐标原点的一条直线，则说明B．
    A．加速度a与质量m成正比        B．加速度a与质量m成反比
    C．质量m与加速度a成反比        D．质量m与加速度a成正比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．下列说法中正确的是（　　）
    A．氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后，再向低能级跃迁时放出光子的频率可能小于原吸收光子的频率
    B．当用蓝色光照射某金属表面时有电子溢出，则改用红光照射时也一定会有电子溢出
    C．天热放射现象说明原子核内部有复杂的结构
    D．${\;}_{90}^{232}$Th变为${\;}_{82}^{208}$Pb要经过6次α衰变和2次β衰变

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．实验室购买了一捆标称长度为100m的铜导线，某同学想通过实验测定其实际长度．该同学首先用螺旋测微器测量铜导线的直径如图甲所示，并查得铜的电阻率为1.7×10-8Ω•m，再利用图乙所示的电路测出铜导线的电阻Rx，从而确定导线的实际长度．可供使用的器材有：
    A．电流表：量程0.6A，内阻约0.2Ω
    B．电压表：量程3V，内阻约9kΩ
    C．滑动变阻器R1：最大阻值5Ω
    D．滑动变阻器R2：最大阻值25Ω
    E．定值电阻：R0=3Ω
    F．电源：电动势6V，内阻可不计
    G．开关导线若干．

    （1）为防止读数时测微螺杆发生转动，读数前应先旋紧图甲所示的部件A（选填“A”“B”或“C”）．从图甲中的示数可读出铜导线的直径为1.400mm．
    （2）实验中滑动变阻器应选D（填写实验器材前字母符号），闭合开关S前应将滑片移至a（填“a”或“b”）端．
    （3）在实物图丙中，已正确连接了部分导线，请根据图乙电路完成剩余部分的连接．
    调节滑动变阻器，当电流表的读数为0.57A时，电压表示数为2.30V，则导线实际长度为94.0m（保留三位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．一辆警车在平直公路上以60km/h的速度行驶，要求到达前方某地时的速度也是60km/h，有三种方式行驶（　　）
    （a）一直做匀速直线运动，
    （b）先匀减速运动再匀加速运动；
    （c）先匀加速运动再匀减速运动．
    A．（a）种方式先到达B．（b）种方式先到达
    C．（c）种方式先到达D．条件不足无法判断

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    19．功只有大小而无方向，所以功是标量（选填“标量”或“矢量”）； 功率大说明物体做功快（选填“快”或“大”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．无线充电可以让手机充电是摆脱电源线的束缚．某种无线充电原理是：首先通过一个安置在墙 面插座上的电流转化器，将电能转化为超声波；让用电设备上的接收器捕获超声波讯号，将其在转化回电能为设备充电．接收器单位面积上接收到的超声波功率与接收器和电流转化器之间距离s的平方成反比，其将超声波转化为电能的转化效率为η1．原理图如图所示． 
    某实验电动小汽车质量为m，其电池将电能转为机械能的效率为η2．某次实验用该装置给其充电，接收器和电流转换器间距离为s0，充电时间为t0，此时电池刚好充满电．充好电后启动小汽车，小汽车经过足够长的距离（电能已耗尽）后进入一半径为R的竖直放置的圆形轨道，安装在轨道最高点的力传感器显示所受压力大小恰为小车重力大小．不计一切摩擦，小车在运动过程中可视为质点，电池在充满电后会自动停止充电，已知重力加速度为g．请求出：

    （1）电动小车在最高点的速度大小v；
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．如图所示，竖直平面内的xOy坐标系中，x轴上固定一个点电荷Q，y轴上固定一根光滑绝缘细杆（细杆的下端刚好在坐标系原点O处），将一个重力不计的带电圆环（可视为质点）套在杆上，由P处静止释放，圆环从O处离开细杆后恰好绕点电荷Q做匀速圆周运动，下列说法正确的是（　　）
    A．圆环沿细杆从P运动到O的过程中，加速度一直增大
    B．圆环沿细杆从P运动到O的过程中，速度一直增大
    C．若只增大圆环所带的电荷量，圆环离开细杆后仍能绕点电荷Q做匀速圆周运动
    D．若将圆环从杆P′（P点上方）静止释放，其他条件不变，圆环离开细杆后仍能绕点电荷Q做匀速圆周运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．如图所示为我国自行研制的北斗卫星导航系统中的两颗工作卫星1、2，它们均绕地心做顺时针方向的匀速圆周运动，某时刻两颗工作卫星分别位于同一轨道上的A、B两位置．不计卫星间的相互作用力．以下判断中正确的是（　　）
    A．卫星1向后喷气就一定能追上卫星2
    B．卫星1、2由位置A运动到位置B所需的时间相同
    C．卫星1、2绕地球做匀速圆周运动的向心力大小一定相等
    D．卫星1由圆轨道运动经过位置A的加速度小于在椭圆轨道运动经过位置A的加速度

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