A. | 先减小后增大 | B. | 先增大后减小 | C. | 逐渐增大 | D. | 逐渐减小 |
分析 本题中导体棒受三个力,重力G、支持力FN和安培力FA,三力平衡,合力为零,其中重力的大小和方向都不变,支持力的方向不变,安培力的方向由沿斜面向上逐渐变为竖直向上,根据平行四边形定则分析.
解答 解:对导体棒受力分析,受重力G、支持力FN和安培力FA,三力平衡,合力为零,将支持力FN和安培力FA合成,合力与重力相平衡,如图
从图中可以看出,安培力FA一直变大,由于FA=BIL,其中电流I和导体棒的长度L均不变,故磁感应强度渐渐变大;
故选:C.
点评 三力平衡的动态分析问题是一中常见的问题,其中一个力大小和方向都不变,一个力方向不变、大小变,第三个力的大小和方向都变,根据平行四边形定则做出力的图示分析即可.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | ωL=π(1+2n)v0,(n=0,1,2,3,…) | B. | v0=ω$\frac{d}{2}$ | ||
C. | dω2=gπ2(1+2n)2,(n=0,1,2,3,…) | D. | dv02=L2g |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 力F做功为FL | B. | 力F做功为FLcosα | ||
C. | 重力做功为mgL | D. | 合力对物体做功为0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发现电子是从研究阴极射线开始的 | |
B. | 任何物质中均有电子,它是原子的组成部分 | |
C. | 电子发现的意义是:使人们认识到原子不是组成物质的最小微粒,原子本身也具有复杂的结构 | |
D. | 电子是带正电的,它在电场中受到的电场力方向与电场线的切线方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度 | |
B. | 在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度 | |
C. | 在轨道3上的速率大于在轨道1上的速率 | |
D. | 在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只受重力和支持力 | B. | 受重力、支持力和压力 | ||
C. | 受重力、支持力和摩擦力 | D. | 受重力、支持力,摩擦力和向心力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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