A. | 动能不断减小 | |
B. | 机械能保持不变 | |
C. | 重力做的功等于其重力势能的减小量 | |
D. | 重力做的功大于克服弹簧弹力做的功 |
分析 通过分析小球的受力情况,根据牛顿第二定律分析小球的速度变化情况.根据单个物体只有重力做功,机械能才守恒,分析小球的机械能是否守恒.由动能定理分析重力做功与弹力做功的关系.
解答 解:A、小球接触弹簧后,受到重力和弹簧的弹力两个力作用.开始阶段弹力先小于重力,小球的合力竖直向下,与速度方向相同,小球的速度增大,动能增大.弹簧的弹力逐渐增大,当重力与弹力大小相等时,合力为零;小球继续向下运动时,弹力将大于重力,小球所受的合力竖直向上,与速度方向相反,小球的速度减小,动能减小,所以小球的动能先增大后减小,故A错误.
B、弹簧的弹力要对小球做功,则小球的机械能不守恒,故B错误.
C、根据功能关系知,重力对小球做的功等于其重力势能的减小量.故C正确.
D、小球从接触弹簧到下降到最低点过程中,动能的变化量为零,根据动能定理知,外力对小球做的总功为零,则重力做的功等于克服弹簧弹力做的功.故D错误.
故选:C
点评 本题的关键要正确分析小球受力情况,来判断其运动情况,要抓住弹簧的弹力随压缩量增大而增大的特点进行动态分析.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5$\sqrt{2}$A | B. | 2.5$\sqrt{2}$A | C. | 2.5A | D. | 5A |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | C、C•s-1、T•m2•s-1 | B. | N•m•V-1、C•s-1、V | ||
C. | ${N^{\frac{1}{2}}}•m$、A、A•Ω | D. | J•V-1、kg•T-1•s-2、W•A-1 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 张明的重力为1500N | |
B. | c点位置张明处于失重状态 | |
C. | e点位置张明处于超重状态 | |
D. | 张明在d点的加速度小于在f点的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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