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18.如图所示,一固定斜面倾角为30°,一质量为m的小物块自斜面底端以一定的初速度沿斜面向上做匀减速运动,加速度大小等于$\frac{2}{3}$g.物块上升的最大高度为H,则此过程中,物块的(  )
A.动能损失了$\frac{2}{3}$mgHB.动能损失了$\frac{4}{3}$mgH
C.机械能损失了$\frac{1}{3}$mgHD.机械能损失了$\frac{1}{6}$mgH

分析 知道加速度,根据牛顿第二定律可求得合力,由和动能定理可求得动能的损失;根据牛顿第二定律求出摩擦力,得到摩擦力做功,即可根据功能关系求解机械能的损失.

解答 解:AB、由牛顿第二定律知,物块所受的合外力大小为 F=ma=$\frac{2}{3}$mg,方向沿斜面向下.由动能定理得:△Ek=WF=-F•2H=-$\frac{4}{3}$mgH,因此动能损失了$\frac{4}{3}$mgH,故A错误、B正确.
CD、由牛顿第二定律有 mgsin30°+f=ma=$\frac{2}{3}$mg,得 f=$\frac{1}{6}$mg,根据功能原理,摩擦力做的功等于机械能的变化量,则△E=-f•2H=-$\frac{1}{3}$mgH,所以机械能损失了$\frac{1}{3}$mgH,故C正确、D错误.
故选:BC

点评 解决本题的关键根据动能定理可求得动能的变化,掌握功能关系,明确除了重力以外的力做功等于物体机械能的变化.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.一宇宙飞船绕地心做半径为r的匀速圆周运动,飞船舱内有一质量为m的人站在可称体重的台秤上,用R表示地球的半径,g表示地球表面处的重力加速度,求:
(1)人对台秤的压力FN
(2)宇宙飞船所在处的地球引力加速度g′.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.某实验小组利用如图所示实验装置测量滑块与轨道间的动摩擦因数,同种材料做成的轨道分成倾斜部分AB和水平部分BC,两部分用一小段光滑的圆弧连接.实验时将滑块从AB某处由静止释放,滑至BC处速度减为零.
(1)若滑块与轨道间的动摩擦因数为μ,为了保证实验成功,轨道AB段倾角θ应满足tanθ>μ.(填“>”、“<”若“=”)
(2)某次实验时,测得释放滑块处距BC的竖直高度为h,滑块滑行的水平位移为s,则动摩擦因数的表达式为μ=$\frac{h}{s}$.
(3)数据处理时忽略了滑块达AB底端时损耗的能量,则利用这种方法测量的动摩擦因数测量值与真实关系式为μ<μ.(填“>”、“<”或“=”)

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

6.下面为用单摆测量当地的重力加速度实验部分操作.
(1)用游标卡尺测量小钢球直径,求数如图所示,读数为9.8mm.

(2)测出单摆偏角小于5°时完成n次全振动的时间为t,用毫米刻度尺测得摆线长为l,游标卡尺测得摆球直径为d.用上述测得的量写出测量重力加速度的一般表达式:g=$\frac{4{{n}^{2}π}^{2}(l+\frac{d}{2})}{{t}^{2}}$
(3)他测得的g值偏小,可能原因是AD
A.计算时将l当成摆长;            B.测摆线长时摆线拉得过紧;
C.开始计时时,秒表过迟按下;      D.实验中误将30次全振动计为29次.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.游泳运动员以恒定的速率垂直河岸横渡,当水速突然增大时,对运动员横渡经历的路程、时间发生的影响是(  )
A.路程不变B.时间缩短
C.时间不变D.路程、时间均与水速无关

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示,两个相同的声源S1和S2相距d=10m,频率f=1700Hz,振动为同步振动,Q是S1,S2连线的中点,OQ是S1,S2连线的中垂线,OQ长l=400m,OP线段平行于S1S2连线,OP=16m,已知空气中声速为340m/s,试问:
(1)在O点振动将加强还是减弱;
(2)在OP线段上会出现几个振动最强的位置.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

10.天体之间的作用力主要是万有引力,太阳系的九大行星中,海王星和冥王星是根据万有引力定律发现的.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

7.某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌面上,将细绳一端拴在小车上,另一端绕过定滑轮,挂上适当的钩码使小车在钩码的牵引下运动,以此定量研究小车动能变化与其所受合外力做功的关系.此外还准备了打点计时器及配套的电源、导线、复写纸、纸带、小木块.组装的实验装置如图所示.

①若要完成该实验,除上述的实验器材外,还有哪些器材需要用到刻度尺,天平.
②为了使钩码的重尽量接近小车所受的合外力大小,以下操作必要的是AD(选填选项前的字母).
A.在未挂钩码时,将木板的右端垫高以平衡摩擦力
B.在悬挂钩码后,将木板的右端垫高以平衡摩擦力
C.调使所加钩码的质量远大于小车质量
D.使所加钩码的质量远小于小车质量
③在钩码质量远小于小车质量的情况下,经多次实验他发现拉力做功总是要比小车动能增量大,造成这一情况的原因可能是CD(选填选项前的字母).
A.滑轮的轮轴处有摩擦
B.小车释放时离打点计时器太近
C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉
D.钩码做匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力
④该同学猜想钩码重力所做的功等于小车动能的增量,他分别测出小车和钩码的质量为M和m,在纸带上选取小车开始运动的点O,再选择A、B、C、D、E等点,测算出各点的速度v及其到O点的距离h,在测出各个需要的数据以后,他想作出v2-h图线来验证自己的猜想.你认为所绘图线满足什么条件即可认为验证了该同学的猜想呢?已知当地的重力加速度为g.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.一质量为M的物块静止于光滑的水平面上,物块内有一条互通的光滑管道ABC,其中倾斜段AB与水平段BC的长度都为l,两段连接处是极小一段光滑圆弧,倾斜段AB与水平方向的夹角α=60°,现将一质量为m的光滑小滑块由A端口静止释放,管道内恰好可以容纳小滑块自由运动,求小滑块通过水平段BC过程中物块M所受重力的冲量.

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