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    18．下列说法中正确的是（　　）
    A．力的大小可以用天平测量
    B．只有直接接触的物体之间才有力的作用
    C．两物体间如果有摩擦力，则一定有弹力
    D．物体所受摩擦力的大小一定与弹力大小成正比

    分析 根据力是物体对物体的作用．应知道发生力的作用必须在两个物体之间，正确理解力的作用是相互的．
    即物体对另一个物体施加力的同时也受到另一个物体对它施加的力的作用．一个力都有施力物体和受力物体两个物体．不直接接触的物体间也会有力的作用．力的作用是相互的，可以用弹簧秤测量力的大小．

    解答 解：A、弹簧秤是一种测力计，可以用来测量力的大小，天平测质量．故A错误．
    B、不直接接触的物体间也会有力的作用．比如重力、电场力和磁场力，故B错误；
    C、弹力与摩擦力产生的条件可知，有摩擦力，则一定有弹力，而有弹力不一定有摩擦力．故C正确．
    D、所受滑动摩擦力的大小一定与弹力大小成正比．故D错误；
    故选：C．

    点评 本题考查对力的基本概念的理解．抓住力的“三性”是关键：力的物质性、矢量性和相互性．

    练习册系列答案
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    8．如图所示，绷紧的传送带在电动机带动下，始终保持v0=4m/s的速度匀速运行，传送带与水平地面的夹角θ=30°，现把一质量m=10kg的工件轻轻地放在传送带底端，由传送带送至h=2m的高处．已知工件与传送带间动摩擦因数μ=$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$，g取10m/s2．
    （1）试通过计算分析工件在传送带上做怎样的运动？
    （2）工件从传送带底端运动至高h=2m处的过程中摩擦力对工件做了多少功？
    （3）在运送工件过程中，电动机多消耗的电能．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．光滑n形导轨，竖直放置在垂直于纸面向里的匀强磁场中，已知导轨宽L=0.5m，磁感应强度B=0.2T．有质量为0.01kg，阻值为0.5Ω的导体棒AB紧挨导轨，沿着导轨由静止开始下落，如图所示，设串联在导轨中的电阻R阻值为2Ω，其他部分的电阻及接触电阻均不计．问：
    （1）导体棒AB在下落过程中，产生的感应电流的方向和AB棒受到的磁场力的方向．
    （2）当导体棒AB的速度为5m/s时，其感应电动势和感应电流的大小各是多少？
    （3）导体棒AB运动的最大速度为多少？（设导轨足够长，取g=10m/s2）

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    6．在电场中的某点P放入电量q=3.2×10-8C的试探电荷时，所受电场力F=8.0×10-6N，则（　　）
    A．在P点改放电量q=-3.2×10-8C库的电荷时，该点的电场强度与原来反向，为-250V/m
    B．在P点不放电荷时，该点的电场强度为零
    C．在P点改放电量q=0的质点时，该点的电场强度为250V/m
    D．在P点改放电量q=1.6×10-8C的电荷时，该点的电场强度为500 V/m

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图题所示，质量为m、带电量为+q的三个相同的带电小球A、B、C，从同一高度以初速度v0水平抛出（小球运动过程中，不计空气阻力），A球所在空间无电场和磁场，B球处于竖直向下的匀强磁场中，C球处于垂直纸面向里的匀强电场中，它们落地的速率分别为vA、vB、vC，落地瞬间重力的瞬时功率分别为PA、PB、PC，则以下判断正确的是（　　）
    A．vA=vB＜vCB．vA＜vB＜vCC．PA=PB=PCD．PA＜PB＜PC

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．一质点从静止开始做匀加速直线运动．从开始运动起，连续通过三段位移所用的时间分别是1s、2s、3s，则这三段位移的大小之比是（　　）
    A．1：3：5B．1：4：9C．1：8：27D．1：16：81

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    10．研究人员为检验某一产品的抗撞击能力，乘坐热气球并携带该产品竖直升空，当热气球以10m/s的速度匀速上升到某一高度时，研究人员此时将产品释放，测得经11s产品撞击到地面．不计产品受到的空气阻力，取g=10rn/s2．求：
    （1）产品的释放位置距地面的高度；
    （2）热气球从开始上升到释放产品所经历的时间．

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    7．下面是某同学设想的人造卫星轨道（卫星发动机关闭），其中可能的是（　　）
    A．B．C．D．

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    （1）线框中产生的感应电动势；
    （2）导线中感应电流的大小．

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