【题目】如图所示为某原子能级示意图,大量处于能级的该原子吸收一定频率的光子后能向外辐射6种频率的光子。则下列说法中正确的是( )
A.能级的原子吸收的光子能量可能为2.7eV
B.该原子一定由能级跃迁到能级
C.相邻能级跃迁中,从能级跃迁到能级,向外辐射的光子波长最短
D.用能量为4eV的电子干扰能级的原子,不能使处于该能级的原子发生跃迁
【答案】BC
【解析】
AB.原子吸收能量后会向高能级跃迁,高能级不稳定,会向低能级跃迁,向外辐射光子,所以如果大量处于能级的该原子,吸收一定频率的光子后能向外辐射6种频率的光子,说明该原子一定由能级跃迁到能级,所以能级的原子吸收的光子能量为
故B正确,A错误;
C.相邻能级跃迁中,由高能级向低能级跃迁会向外辐射光子,辐射光子的能量越大,频率越高,波长越短,所以从能级跃迁到能级,向外辐射的光子波长最短,所以C正确;
D.原子吸收光子的能量需要按照频率条件,但是吸收电子不用严格按照频率条件,所以用能量为4eV的电子干扰能级的原子,原子会吸收2.64eV的能量跃迁到能级,所以D错误。
故选BC。
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【题目】如图所示,U形管两臂粗细不等,开口向上,右端封闭的粗管横截面积是开口的细管的三倍,管中装入水银,大气压为76cmHg。左端开口管中水银面到管口距离为11cm,且水银面比封闭管内高4cm,封闭管内空气柱长为11cm。现在开口端用小活塞封住,并缓慢推动活塞,使两管液面相平,推动过程中两管的气体温度始终不变,试求:
①粗管中气体的最终压强;
②活塞推动的距离。
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【题目】在探究加速度与力、质量的关系时,按实验要求组装好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的合理顺序是( )
①保持重物的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次
②保持小车质量不变,改变重物的质量,测出加速度,重复几次
③用天平测出小车和重物的质量
④平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动
⑤挂上重物,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点
⑥根据测量的数据,分别画出图线和图线
A.③④⑤①②⑥B.③⑤④①②⑥
C.③⑤④②①⑥D.③④⑤②①⑥
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【题目】放射性元素电源应用空间比较广泛,大多用在军事或航天领域。其工作原理是放射性元素发射的射线或射线被与射线发生相互作用的物质吸收,将射线的能量转换为内能,然后再将内能转换为电能。为了防止放射性元素对外界环境造成影响,放射性元素电源的外层应有防护层。下表为三种不同放射性元素的相关参数:
放射性元素 | |||
发射的射线 | |||
放射性元素的半衰期 | 270天 | 24天 | 89.6年 |
由以上参数分析,下列说法正确的是( )
A.发射出的粒子电荷量少,因此由该元素制成的电源使用时间最长,保护层的材料应比较厚
B.的半衰期最长,因此由该元素制成的电源使用时间最长,保护层的材料应比较薄
C.1000个核经过48天,剩余250个核
D.放射性元素在发生衰变时,由于放出能量,衰变后的质量数减少
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【题目】“水流星”是一种常见的杂技项目,该运动可简化为轻绳一端系着小球在竖直平面内的圆周运动模型,如图所示。已知小球在最低点Q处速度为v0,轻绳长为L,球大小忽略不计,重力加速度为g,忽略空气阻力,则下列说法正确的是
A.小球运动到最低点 Q时,拉力一定大于重力
B.v0 越大,则在最高点 P 和最低点 Q 绳对小球的拉力差越大
C.若v0 >,则小球一定能通过最高点P
D.若v0 > ,则细绳始终处于绷紧状态
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【题目】某行星的质量为地球质量的 ,半径为地球半径的。现向该行星发射探测器,并在其表面实现软着陆。探测器在离行星表面 h 高时速度减小为零,为防止发动机将行星表面上的尘埃吹起,此时要关闭所有发动机,让探测器自由下落实现着陆。已知地球半径 R0=6400km,地球表面重力加速度 g=10m/s2,不计自转的影响(结果保留两位有效数字。你可能用到的数据有:=1.41, =1.73, = 2.24, = 3.16)。
(1)若题中 h=4m,求探测器落到行星表面时的速度大小;
(2)若在该行星表面发射一颗绕它做圆周运动的卫星,发射速度至少多大;
(3)由于引力的作用,行星引力范围内的物体具有引力势能.若取离行星无穷远处为Mm引力势能的零势点,则距离行星球心为 r 处的物体引力势能,式中 G 为万有 r引力常量,M 为行星的质量,m 为物体的质量.求探测器从行星表面发射能脱离行星引力范围所需的最小速度.
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【题目】如图所示为一气垫导轨,导轨上安装有一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,力传感器可测出绳子上的拉力大小。传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放。
(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度。
(2)实验时,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间,则滑块经过光电门B时的瞬时速度为___________。
(3)若某同学用该实验装置探究加速度与力的关系:
①要求出滑块的加速度,还需要测量的物理量是________。(文字说明并用相应的字母表示)
②下列不必要的一项实验要求是__________。(请填写选项前对应的字母)
A.滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量
B.应使A位置与光电门间的距离适当大些
C.应将气垫导轨调节水平
D.应使细线与气垫导轨平行
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【题目】甲、乙、丙三个物体同时同地出发做直线运动,它们的位移一时间图象如图所示,在20s内它们的平均速度和平均速率的大小关系是( )
A. 平均速度大小相等,平均速率
B. 平均速度大小相等,平均速率
C. 平均速度,平均速率相等
D. 平均速度和平均速率大小均相等
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【题目】倾角为的斜面与足够长的光滑水平面在D处平滑连接,斜面上AB的长度为3L,BC、CD的长度均为3.5L,BC部分粗糙,其余部分光滑。如图,4个“— ”形小滑块工件紧挨在一起排在斜面上,从下往上依次标为1、2、3、4,滑块上长为L的轻杆与斜面平行并与上一个滑块接触但不粘连,滑块1恰好在A处。现将4个滑块一起由静止释放,设滑块经过D处时无机械能损失,轻杆不会与斜面相碰。已知每个滑块的质量为m并可视为质点,滑块与粗糙面间的动摩擦因数为,重力加速度为g。求
(1)滑块1刚进入BC时,滑块1上的轻杆所受到的压力大小;
(2)4个滑块全部滑上水平面后,相邻滑块之间的距离。
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