A. | 点电荷Q一定在MN的连线上 | |
B. | 连接PF的线段一定在同一等势面上 | |
C. | 将正试探电荷从P点搬运到N点,电场力做负功 | |
D. | φP大于φM |
分析 点电荷的等势面是一系列的同心圆,对于圆,圆弧上任意两点的连线的中垂线一定通过圆心;找出电荷位置后,根据电势能的变化情况判断电场力做功情况.
解答 解:A、点电荷的等势面是一系列的同心圆,对于圆、圆弧上任意两点的连线的中垂线一定通过圆心,故场源电荷在MN的中垂线和FP的中垂线的交点上,在MP的连线上,如图所示,故A错误;
B、φP=φF,线段PF是P、F所在等势面(圆)的一个弦,故B错误;
C、在正的点电荷的电场中,离场源越远,电势越低,将正试探电荷从P点搬运到N点,电势能降低,故电场力做正功,故C错误;
D、在正的点电荷的电场中,离场源越远,电势越低,故φP>φM,故D正确.
故选:D
点评 本题关键是明确点电荷的电场的电场线和等势面的分布规律,知道沿着电场线电势逐渐降低;基础问题
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 振子正向右做加速运动 | B. | 振子正向右做减速运动 | ||
C. | 振子正向左做加速运动 | D. | 振子正向左做减速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电场中1、2两点处电场强度大小E1<E2 | |
B. | 电场中3、4两点处电场强度大小为零 | |
C. | 电场中2、4两点电势φ2>φ4 | |
D. | 电荷从1运动到3的过程中,电场力做负功,电势能增加 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法 | |
B. | 根据速度定义式v=$\frac{△x}{△t}$,当△t→0时,$\frac{△x}{△t}$就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法 | |
C. | 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法 | |
D. | 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | R1断路 | B. | R1短路 | C. | R3短路 | D. | R2短路 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两极间的电压和板间场强都变小 | |
B. | 两极间的电压变小,但场强不变 | |
C. | P点的电势升高,点电荷的电势能增大 | |
D. | P点的电势不变,点电荷的电势能也不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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