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    9．下列关于热现象的说法，正确的是（　　）
    A．外界对物体做功，物体的内能不一定增加
    B．气体的温度升高，气体的压强一定增大
    C．理想气体等温膨胀时内能减少
    D．任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械能

    分析 解答本题应掌握：做功和热传递均可改变物体的内能；
    根据理想状态的状态方程分析气体的状态参量的变化；
    热量可以自发地从高温物体传到低温物体，但不能自发地从低温物体传到高温物体而不引起其他变化．

    解答 解：A、外界对气体做功，而气体可能同时对外放热，若放出的热量大于外界所做的功，则内能减小，故A正确；
    B、气体的温度升高，根据理想气体的状态方程，若同时体积增大，气体的压强不一定增大，故B错误；
    C、温度是分子的平均动能的标志，气体的内能又不考虑分子势能，所以理想气体等温膨胀时内能不变，故C错误；
    D、由热力学第二定律可得，任何热机都会有热量的耗散，即不可能将全部热量完全转化为机械能；故D正确；
    故选：AD．

    点评 热力学第一定律及热力学第二定律为热学中的重点内空，要求能准确理解其内容；同时注意改变内能的方式有做功和热传递两种方式．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．某电场区域的电场线如图所示．把一个电子从A点移到B点时，则（　　）
     
    A．电子所受的电场力增大，电势能减小
    B．电子所受的电场力增大，电势能增大
    C．电子所受的电场力增大，电子克服电场力做功
    D．电子所受的电场力减小，电场力对电子做功

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    20．放在粗糙水平面上的物体在水平拉力F的作用下做加速直线运动，现将拉力F不断减小直至变为0，上述过程中该物体一直在滑动，则该物体在此过程中（　　）
    A．所受的合力先减小后增大
    B．加速度不断减小，速度不断减小
    C．加速度先增大后减小，速度先增大后减小
    D．加速度先减小后增大，速度先增大后减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示是验证小球A、B正碰时动量守恒的实验示意图，实验中，P点是小球A单独以水平速度平抛落地的着地点，N点和M点是A球正碰B球后，B球和A球的着地点．
    ①在该实验中，如果用小球的飞行时间作为时间单位，则小球飞出的水平距离在数值上就等于它的水平速度的大小；
    ②实验中为保证A球与B球碰撞时，不会被弹回，两球的质量关系应是mA＞mB（填“＞”、“＜”或“=”）；
    ③验证A、B两小球在碰撞前后总动量守恒的关系式为mAOP=mAOM+mBO′N．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．气球升到离地面80m高空时，从气球上掉下一物体，物体又上升了10m高后才开始下落，规定向上方向为正方向．讨论并回答下列问题，体会矢量的表示方向．
    （1）物体从离开气球开始到落到地面时的位移大小是多少米？方向如何？
    （2）物体运动的路程是多少米？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．为了测量一电动势约为2V、内阻约0.1Ω蓄电池的电动势和内阻．实验室提供了下列器材：
    A．电压表（0～15V，内阻约为30kΩ）；  
    B．电流表A1（0～0.6A，内阻r1约为2Ω）；
    C．电流表A2（0～20mA，内阻r2=10Ω）；   
    D．滑动变阻器R1（0～10Ω，2A）；
    E．滑动变阻器R2（0～100Ω，0.5A）；     
    F．阻值为1Ω的标准定值电阻R0；
    G．定值电阻R=90Ω；        
    H．开关1只，足量导线．
    ①为了使电动势和内阻的测量尽可能准确，实验时滑动变阻器应选R1．（填写器材的定母代号）
    ②在如图1虚线框中画出实验原理电路图．（在图上标出所用器材的字母符号）
    ③根据实验中测得数据作出的I2I1图象如图2所示，由此可得：电源电动势E=2.0V，电源的内阻r=0.20Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．关于弹力，下列说法中正确的是（　　）
    A．相互接触的物体必定有弹力的作用
    B．在桌面上的物体对桌面产生的压力就是物体的重力
    C．物体对桌面产生的压力是桌面发生微小形变而产生的
    D．压力和支持力总是跟接触面垂直

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．若两个共点力F1、F2的合力为F，则下列说法不正确的是（　　）
    A．合力F一定大于任何一个分力
    B．合力F的大小可能等于F1，也可能等于F2
    C．合力F有可能小于任何一个分力
    D．合力F的大小随F1、F2间夹角的增大而减小

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    19．小华所在的实验小组利用如图1所示的实验装置探究牛顿第二定律，打点计时器使用的交流电频率f=50Hz，当地的重力加速度为g．
    ①在实验前必须平衡摩擦力，其步骤如下：取下细线和沙桶，把木板不带滑轮的一端适当垫高并反复调节，
    直到轻推小车，小车沿斜面做匀速直线运动．

    ②在平衡好摩擦力的情况下，探究小车加速度a与小车质量M的关系中，某次实验测得的数据如下表所示．根据这些数据在如图2的坐标图中描点并作出a-$\frac{1}{M}$图线．从a-$\frac{1}{M}$图线求得合外力大小为0.30 N（计算结果保留两位有效数字）．
    $\frac{1}{M}$/kg-1a/
    （m•s-2）
    4.01.2
    3.00.9
    2.40.7
     1.40.4
    1.00.3
    ③．若实验前没有平衡摩擦力，在探究a-F的关系时，通过改变钩码的个数改变小车所受的拉力F1，重复实验，确定加速度a与小车所受拉力F1的关系．图3表示该同学实验结果，最符合实际的是C．

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