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19.如图,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点并在同一水平面内做匀速圆周运动则它们的(  )
A.运动的角速度相同B.运动的线速度相同
C.向心加速度相同D.运动周期相同

分析 抓住小球圆周运动的向心力由重力和绳的拉力的合力提供,由受力分析确定.

解答 解:小球圆周运动的向心力由重力和绳拉力的合力提供,绳与竖直方向的夹角为θ对小球涭力分析有
在竖直方向有:Tcosθ-mg=0 ①
在水平方向有:Tsinθ=ma=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mrω2
由①②得:mgtanθ=ma=m$\frac{{v}^{2}}{r}$=mrω2
因为小球在同一平面内做圆周运动,则由题意知,小球圆周运动半径r=htanθ,其中h为运动平面到悬点的距离.
A、运动的角速度ω=$\sqrt{\frac{gtanθ}{r}}$=$\sqrt{\frac{g}{h}}$,角速度与夹角θ无关都相同,根据T=$\frac{2π}{ω}$知周期相同,故AD正确;
运动的线速度v=$\sqrt{ghta{n}^{2}θ}$,知转动半径不同θ不同,线速度不同,B错误;
C、向心加速度a=gtanθ,向心加速度不同,故C错误.
故选:AD.

点评 能分析题目中物理量的关系,抓住合力提供向心力展开讨论,分析向心力来源是关键.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.磁感应强度的定义式为B=$\frac{F}{Il}$,下列说法正确的是(  )
A.定义式中Il为电流元
B.B为定义式中I产生磁场的磁感应强度
C.磁感应强度B与直导线所受的安培力F成正比
D.磁感应强度B与I和l的乘积成反比

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.如图所示,长度为0.1m的轻质细杆OA,A端有一质量为3kg的小球,正在以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,已知小球通过最高点时的速度为2m/s,取g=10m/s2.则此时轻杆OA将(  )
A.受到10N的拉力B.受到10N的压力C.受到90的拉力D.受到90的压力

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.在“探究小车加速度随时间变化的关系”实验中,所用交流电的频率为50Hz.某次实验中得到 的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每5个打印点取作一个点作为计数点,分别标明0,1,2,3,4.量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,则小车做匀加速直线运动,通过点2时的速度为0.39m/s,小车的加速度为0.60m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.甲、乙两个物体在t=0时的位置如图(A)所示,它们沿x轴正方向运动的速度图象分别如图(B)中的图线甲、乙所示,则(  )
A.t=2s时甲追上乙B.甲追上乙前t=2s时二者相距最远
C.甲追上乙前t=3s时二者相距最远D.t=3s时甲追上乙

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.关于加速度与速度、位移的关系,以下说法正确的是(  )
A.υ0为正,a为负,则速度一定在减小,位移也一定在减小
B.υ0为正,a为正,则速度一定在增加,位移不一定在增加
C.υ0与a同向,但a逐渐减小,速度可能也在减小
D.υ0与a反向,但a逐渐增大,则速度减小得越来越快(在停止运动前)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

11.从太阳或其他星体上放射出的宇宙射线中含有大量的高能粒子,若到达地球,会对地球上的生命带来危害.下图是地磁场分布的示意图,关于地磁场对宇宙射线的阻挡作用的下列说法,正确的是(  )
A.地磁场对直射地球的宇宙射线的阻挡作用在南北两极最强,赤道附近最弱
B.地磁场对直射地球的宇宙射线的阻挡作用在赤道附近最强,南北两极最弱
C.地磁场对宇宙射线的阻挡作用在各处相同
D.地磁场对宇宙射线的阻挡作用的原因是地磁场能使宇宙射线发生偏转

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.翼型降落伞有很好的飞行性能.它有点象是飞机的机翼,跳伞运动员可方便地控制转弯等动作.其原理是通过对降落伞的调节,使空气升力和空气摩擦力都受到影响.已知:空气升力F1与飞行方向垂直,大小与速度的平方成正比,F1=C1v2;空气摩擦力F2与飞行方向相反,大小与速度的平方成正比,F2=C2v2.其中C1、C2相互影响,可由运动员调节,满足如图b所示的关系.图a中画出了运动员携带翼型伞跳伞后的两条大致运动轨迹.运动员和装备的总质量约为70kg.其中①轨迹与地面近似成450,②轨迹与地面垂直.则下列判断正确的是(  )
A.①轨迹是不可能的
B.②轨迹是不可能的
C.运动员匀速飞行的速度v约为10.6 m/s
D.运动员匀速飞行的速度v约为5.3m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.将一物体从A位置移到B位置,在这一过程中(  )
A.不论选取什么参考平面,物体重力势能的变化量相同
B.不论选取什么参考平面,物体最后的重力势能相等
C.不同的参考平面,重力做功不相等
D.沿不同的路径从A到B,重力做的功不相等

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