【题目】如图所示,一小铁球用轻弹簧和轻绳悬挂处于静止状态,弹簧与水平方向成角,轻绳与竖直方向成角,重力加速度为g,则
A. 弹簧和轻绳的拉力之比为1:2
B. 弹簧和轻绳的拉力之比为:1
C. 若剪断轻绳,则剪断瞬间小球的加速度为
D. 若剪断轻绳则剪断瞬间小球的加速度为
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【题目】如图所示,质量为m、电荷量为q的带电粒子,以初速度v0垂直射入场强为E方向竖直向下的匀强电场中,射出电场的即时速度的方向与初速度方向成30°角.在这过程中,不计粒子重力.求:
(1)该粒子在电场中经历的时间;
(2)粒子在这一过程中电势能增量.
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【题目】如图所示,平板车P的质量为M,质量为m的小物块Q大小不计,位于平板车的左端,系统原来静止在光滑水平地面上。一不可伸长的轻质细绳长为R,一端悬于Q正上方高为R处,另一端系一质量也为m的小球(大小不计)。今将小球拉至悬线与竖直位置成60°角,由静止释放,小球到达最低点时与Q的碰撞时间极短,且无能量损失。已知Q离开平板车时速度大小是平板车速度的两倍,Q与P之间的动摩擦因数为μ,M∶m=4∶1,重力加速度为g。求:
(1)小物块Q离开平板车时速度为多大?
(2)平板车P的长度为多少?
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【题目】如图所示,C为平行板电容器,和为其两极板,板接地;P和Q为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与板用导线相连,Q板接地。开始时悬线静止在竖直方向,在板带电后,悬线偏转了角度在以下方法中,能使悬线的偏角变大的是
A. 缩小间的距离 B. 在两板间插入电介质
C. 板向上平移 D. Q板向右平移
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【题目】如图所示,重力为200N的光滑球静止在倾角为30的斜面和竖直挡板之间,使挡板由图示位置开始沿逆时针方向缓慢转至水平位置。在此过程中,球对挡板的作用力的最小值为
A. 80N B. 100N C. D. 200N
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【题目】如图所示的装置叫阿特伍德机。绳子两端的物体竖直运动的加速度大小总是小于自由落体的加速度g,这使得实验者可以有较长的时间从容地观测、研究。已知物体A、B的质量均为M,物体C的质量为m。轻绳与轻滑轮间的摩擦不计,轻绳不可伸长且足够长。物体A、B、C由图示位置静止释放后
A. 绳子上的拉力大小
B. 物体A的加速度
C. 的取值小一些,便于观测
D. 的取值大一些,便于观测和研究
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【题目】用如图所示的装置来验证动量守恒定律。滑块在气垫导轨上运动时阻力不计,其上方挡光条到达光电门D(或E),计时器开始计时;挡光条到达光电门C(或F),计时器停止计时。实验主要步骤如下:
a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB;
b.给气垫导轨通气并调整使其水平;
c.调节光电门,使其位置合适,测出光电门C、D间的水平距离L;
d.A、B之间紧压一轻弹簧(与A、B不粘连),并用细线拴住,如图静置于气垫导轨上;
e.烧断细线,A、B各自运动,弹簧恢复原长前A、B均未到达光电门,从计时器上分别读取A、B在两光电门之间运动的时间tA、tB。
(1)实验中还应测量的物理量x是______________________(用文字表达)。
(2)利用上述测量的数据,验证动量守恒定律的表达式是:
____________________________________________(用题中所给的字母表示)。
(3)利用上述数据还能测出烧断细线前弹簧的弹性势能Ep=__________________(用题中所给的字母表示)。
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【题目】从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间,两位同学合作,用刻度尺可测得人的反应时间:如图甲所示,A握住尺的上端,B在尺的下部做握尺的准备(但不与尺接触),当看到A放开手时,B立即握住尺,若B做握尺准备时,手指位置如图乙所示,而握住尺时的位置如图丙所示,由此测得B同学的反应时间约为( )
A. 2.0 s B. 0.3 s C. 0.1 s D. 0.4 s
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【题目】如图所示,圆盘上叠放着两个物块A和B.当圆盘和物块绕竖直轴匀速转动时,物块与圆盘始终保持相对静止,则( )
A. A物块不受摩擦力作用
B. 物块B受5个力作用
C. 当转速增大时,A受摩擦力增大,B所受摩擦力减小
D. A对B的摩擦力方向沿半径指向转轴
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