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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:高中物理 来源: 题型:
一块玻璃砖有两个相互平行的表面,其中一个表面是镀银
的(光线不能通过此表面).现要测定此玻璃的折射率.给
定的器材还有:白纸、铅笔、大头针4枚(P1、P2、P3、P4)、
带有刻度的直角三角板、量角器.
实验时,先将玻璃砖放到白纸上,使上述两个相互平行的
表面与纸面垂直.在纸上画出直线aa′和bb′,aa′表示镀银的玻璃表面,bb′表
示另一表面,如图实-1-9所示.然后,在白纸上竖直插上两枚大头针P1、P2(位置
如图).用P1、P2的连线表示入射光线.
(1)为了测量折射率,应如何正确使用大头针P3、P4?
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(试在图实-1-9中标出P3、P4的位置)
(2)然后移去玻璃砖与大头针.试在图实-1-9中通过作图的方法标出光线从空气到
玻璃中的入射角θ1与折射角θ2.简要写出作图步骤.
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(3)写出用θ1、θ2表示的折射率公式为n=________.
【解析】:(1)在bb′一侧观察P1、P2(经bb′折射、aa′反射,再经bb′折射后)的像,
在适当的位置插上P3,使得P3与P1、P2的像在一条直线上,即让P3挡住P1、P2的
像;再插上P4,让它挡住P2及P1的像和P3.P3、P4的位置如图所示.
(2)①过P1、P2作直线与bb′交于O;
②过P3、P4作直线与bb′交于O′;
③利用刻度尺找到OO′的中点M;
④过O点作bb′的垂线CD,过M点作bb′的垂线与aa′相交于N,如图所示,
连接ON;
⑤∠P1OD=θ1,∠CON=θ2.
(3)由折射率的定义可得n=.
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科目:高中物理 来源:2012届人教版高三物理测定玻璃折射率专项训练 题型:选择题
一块玻璃砖有两个相互平行的表面,其中一个表面是镀银
的(光线不能通过此表面).现要测定此玻璃的折射率.给
定的器材还有:白纸、铅笔、大头针4枚(P1、P2、P3、P4)、
带有刻度的直角三角板、量角器.
实验时,先将玻璃砖放到白纸上,使上述两个相互平行的
表面与纸面垂直.在纸上画出直线aa′和bb′,aa′表示镀银的玻璃表面,bb′表
示另一表面,如图实-1-9所示.然后,在白纸上竖直插上两枚大头针P1、P2(位置
如图).用P1、P2的连线表示入射光线.
(1)为了测量折射率,应如何正确使用大头针P3、P4?
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(试在图实-1-9中标出P3、P4的位置)
(2)然后移去玻璃砖与大头针.试在图实-1-9中通过作图的方法标出光线从空气到
玻璃中的入射角θ1与折射角θ2.简要写出作图步骤.
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(3)写出用θ1、θ2表示的折射率公式为n=________.
【解析】:(1)在bb′一侧观察P1、P2(经bb′折射、aa′反射,再经bb′折射后)的像,
在适当的位置插上P3,使得P3与P1、P2的像在一条直线上,即让P3挡住P1、P2的
像;再插上P4,让它挡住P2及P1的像和P3.P3、P4的位置如图所示.
(2)①过P1、P2作直线与bb′交于O;
②过P3、P4作直线与bb′交于O′;
③利用刻度尺找到OO′的中点M;
④过O点作bb′的垂线CD,过M点作bb′的垂线与aa′相交于N,如图所示,
连接ON;
⑤∠P1OD=θ1,∠CON=θ2.
(3)由折射率的定义可得n=.
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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图9所示,在水平地面上方附近有一范围足够大的互相正交的匀强电场和匀强磁场区域。磁场的磁感应强度为B,方向水平并垂直纸面向里。一质量为m、带电荷量为q的带正电微粒在此区域内沿竖直平面(垂直于磁场方向的平面)做速度大小为v的匀速圆周运动。若某时刻微粒在场中运动到P点时,其速度方向与水平方向的夹角为θ=60°,且已知P点与水平地面间的距离等于其做圆周运动的半径,重力加速度为g。试求:
(1)此区域内电场强度;
(2)则该微粒运动到最高点时与水平地面间的距离;
(3)若当带电微粒运动至最高点时,将电场强度的大小变为原来的1/2(不计电场变化对原磁场的影响),且带电微粒能落至地面,则带电微粒落至地面时的速度大小为多少?
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