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    如图，空间存在垂直于纸面向里的磁感应强度为B的匀强磁场，场内有一绝缘的足够长的直杆，它与水平面的倾角为θ，一带电荷量为q、质量为m的带负电小球套在直杆上，从A点由静止沿杆下滑，小球与杆之间的动摩擦因数为μ，在小球以后的运动过程中，下列说法正确的是

    A. 小球下滑的最大速度为

    B. 小球下滑的最大加速度为am=gsinθ

    C. 小球的加速度一直在减小

    D. 小球的速度先增大后减小

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    科目：高中物理 来源：2016届江苏省南京、盐城市高三第一次模拟考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    在用“落体法”做“验证机械能守恒定律”的实验时，小明选择一条较为满意的纸带，如图甲所示．他舍弃前面密集的点，以O为起点，从A点开始选取纸带上连续点A、B、C……，测出O到A、B、C……的距离分别为h1、h2、h3……．电源的频率为f．

    （1）为减少阻力对实验的影响，下列操作可行的是 ．

    A．选用铁质重锤

    B．安装打点计时器使两限位孔在同一竖直线上

    C．释放纸带前，手应提纸带上端并使纸带竖直

    D．重锤下落中手始终提住纸带上端，保持纸带竖直

    （2）打B点时，重锤的速度vB为 ．

    （3）小明用实验测得数据画出的图像如图乙所示．图线不过坐标原点的原因是 ．

    （4）另有四位同学在图乙的基础上，画出没有阻力时的图线，并与其比较，其中正确的是 ．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二上期周考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，在磁感应强度为B，方向垂直纸面向里的匀强磁场中，金属杆MN在平行金属导轨上以速度v向右匀速运动，MN中产生的感应电动势为，若将磁场的磁感应强度增为2B，金属杆MN的速度减为，MN中产生的感应电动势变为，则与之比为

    A.2:1 B.1:2 C.1:4 D.1:1

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    科目：高中物理 来源：2016届湖南长沙长郡中学高三下学期第六次月考物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系，弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接，在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距，开始时将木板置于MN处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数，以此表示滑动摩擦力的大小，再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到PQ处的时间，

    （1）木板的加速度可以用、表示为 。

    （2）改变瓶中水的质量重复试验，确定加速度与弹簧秤示数的关系，下列图像能表示该同学试验结果的是 。

    （3）用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是 。

    A.可以改变滑动摩擦力的大小

    B.可以更方便地获取多组试验数据

    C.可以比较精确地测出摩擦力的大小

    D.可以获得更大的加速度以提高实验精度

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西忻州一中高一上期期末物理卷（解析版） 题型：选择题

    小明从某砖墙前的高处由静止释放一个石子，让其自由落下，拍摄到石子下落过程中的一张照片如图所示．由于石子的运动，它在照片上留下了一条模糊的径迹。已知每层砖的平均厚度为6.0cm，照相机本次拍照曝光时间为1.5×10﹣2s，由此估算出位置A距石子下落起始位置的距离为

    A．1.6m B．2.5m C．3.2m D．4.5m

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西太原五中高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：计算题

    质量的物体静止于水平地面的A处，A、B间距，物块与地面间的动摩擦因数。用大小为，与水平方向成的斜向上的力拉动物块一段时间后撤去，物块继续滑动一段位移后停在B点（已知，，取）。

    求：撤去力后物块继续滑动的时间。

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年广东仲元中学高二上期期中物理卷（解析版）（文） 题型：选择题

    如果家里的微波炉（１０００Ｗ）、电视机（１００Ｗ）和洗衣机（４００Ｗ）平均每天都工作１ｈ，一个月（３０天计）的用电量是（ ）

    A.１０ｋＷ·ｈ B.２０ｋＷ·ｈ

    C.４５ｋＷ·ｈ D.４０ｋＷ·ｈ

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年安徽安庆一中高一上期期末考试物理卷（解析版） 题型：实验题

    “探究力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细线的结点，OB和OC为细绳。图乙所示是在白纸上根据实验结果画出的图。

    （1）图乙中的 是力F1和F2的合力的理论值； 是力F1和F2的合力的实际测量值；

    （2）在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：

    （选填“变”或“不变”）；

    （3）本实验采用的科学方法是（ ）

    A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法

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    科目：高中物理 来源：2016届河北武邑中学高三上期周考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图，不计空气阻力，从O点水平抛出的小球抵达光滑斜面上端P处时，速度方向恰好沿着斜面方向，然后紧贴斜面PQ做匀加速直线运动，下列说法正确的是

    A.小球在斜面上运动的加速度大小比平抛运动时的大

    B.小球在斜面上运动的加速度大小比平抛运动时的小

    C.撤去斜面，小球仍从O点以相同速度水平抛出，落地速率不变

    D.撤去斜面，小球仍从O点以相同速度水平抛出，落地时间不变

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