[题目]如图甲所示是某同学用水平气垫导轨探究“加速度与力的关系的实验装置.他将光电门固定在导轨上的 B 点.吊盘通过细线与滑块相连.滑块上固定一遮光条并放有若干金属片.实验中每次滑块都从导轨上的同一位置A由静止释放.(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度d如图乙所示.d= mm,用螺旋测微器测量遮光条的厚度h如图丙所示.则h= mm.若光电计时器记录遮光条通过� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】如图甲所示是某同学用水平气垫导轨探究“加速度与力的关系”的实验装置，他将光电门固定在导轨上的 B 点，吊盘（含金属片）通过细线与滑块相连，滑块上固定一遮光条并放有若干金属片，实验中每次滑块都从导轨上的同一位置A由静止释放。

（1）用游标卡尺测量遮光条的宽度d（沿滑块运动方向的长度）如图乙所示，d=_______mm；用螺旋测微器测量遮光条的厚度h如图丙所示，则h=_______mm。若光电计时器记录遮光条通过光电门的时间为，则滑块经过光电门时的速度_______（用所测物理量的符号表示）。

（2）若滑块（含遮光条和金属片）和吊盘（含金属片）组成的系统的总质量为，吊盘及其中的金属片的质量为，则滑块从A处释放后系统的加速度大小为_______。已知重力加速度为g。（用所给物理量的符号表示）

（3）现保持系统的总质量不变，通过____________________改变，测出多组、数据，在坐标纸上以为横轴，以__________为纵轴描点作出图象，若图线是一条过坐标原点的直线，则系统的加速度大小与所受合力大小成正比。

【答案】（1）11．70；4．226~4．228；

（2）（3）减吊盘和滑块中的金属片，

【解析】试题分析：（1）游标卡尺的读数为，螺旋测微器的读数为，由于遮光条的宽度非常小，所以通过光电门的平均速度近似等于瞬时速度，故

（2）根据牛顿第二定律可得，解得（M必须远远大于m）

（3）实验中通过增减吊盘和滑块中的金属片来改变质量m，该实验中保持小车质量M不变，因此有：，（s表示AB之间的距离）由题意可知，M、s不变，画出图象，若图象为过原点的直线，则说明加速度和外力成正比．

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】下列关于力与运动的说法中正确的是

A. 两个相互接触且发生相对运动的物体间可能咩有摩擦力

B. 物体的速度为零，所受合外力一定为零

C. 合力是真实存在的力，分力是不存在的虚拟力

D. 处于超重状态的物体，重力比正常情况下要大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】电磁波频率的单位是（　　）
A.安培
B.赫兹
C.欧姆
D.伏特

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】套有三个带电小球的圆环放在水平面桌面上（不计一切摩擦），小球的电荷量保持不变，整个装置平衡后，三个小球的一种可能位置如图所示。三个小球构成一个锐角三角形，三角形的边长大小关系是 AB>AC>BC，可以判断图中

A．三个小球电荷量的代数和可能为0

B．三个小球一定带同种电荷

C．三个小球所受环的弹力大小为FA>FC>FB

D．三个小球带电荷量的大小为QA>QC>QB

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】关于电磁波，下列说法正确的是（　　）
A.所有电磁波的频率相同
B.电磁波只能在真空中传播
C.电磁波在任何介质中的传播速度相同
D.电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】电磁场理论的建立，促进了现代社会的发展．下列应用中，同时使用了电磁波接收和发射技术的电器是（　　）
A.微波炉
B.收音机
C.电视机
D.手机

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度，电源频率f=50Hz，在纸带上打出的点中，选出零点，每隔4个点取1个计数点，因保存不当，纸带被污染，下如所示，A、B、C、D是依次排列的4个计数点，仅能读出其中3个计数点到零点的距离：sA=16.6 mm，sB=126.5 mm，sD=624.5 mm。