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    某同学用螺旋测微器在测定某一金属丝的直径时，测得的结果如下左图所示，则该金属丝的直径d=__      mm。另一位同学用游标尺上标有20等分刻度的游标卡尺测一工件的长度，测得的结果如下右图所示，则该工件的长度L=       cm。
    __3.206      mm。
     5.015     cm。
    略
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证牛顿第二定律的实验”中，某同学设计了如图所示的实验方案。两个相同的小车放在光滑水平板上，前端各系一细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘中可放砝码。小盘和砝码所受的重力等于使小车匀加速运动的力（本题可以这样近似处理）。增减盘中砝码可以改变小车受到的合力，增减小车上的砝码可以改变小车的质量。两小车后端各系一细线，用一个黑板擦把两条细线同时按在桌子上，使小车静止。抬起黑板擦，两小车同时开始运动，按下黑板擦，两小车同时停下来。
    两小车及其中砝码的总质量分别记为m1、m2，两个小盘及其中砝码所受的总重力分别记为G1、G2，实验中，从右图所示位置由静止开始抬起黑板擦又放下，两小车通过的位移分别为x1、x2。则根据以上数据：
    （1）当满足      时，验证         即可验证小车加速度与合力成正比；
    （2）当满足      时，验证         即可验证小车加速度与质量成反比。
    （用含m1、m2、G1、G2、x1、x2的表达式作答）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学用如图所示的装置测定重力加速度。

    ①打出的纸带如图所示，实验时纸带的_____端通过夹子和重物相连接。（选填“甲”或“乙”）

    ②纸带上1至9各点为计时点，由纸带所示数据可算出实验时的重力加速度为_______m/s2。（已知交流电频率为50Hz)
    ③若当地的重力加速度数值为9.8m/s2，请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的一个原因______________________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，得到的一条纸带，如图所示。在纸带上选择了标为0—5的6个记数点，相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，零刻度线与0点对齐，由此计算出小车运动的加速度是             m/s2。(保留一位有效数字)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    (1) 在一次探究活动中，某同学用如图（a）所示的装置测量铁块A与放在光滑水平桌面上的金属板B之间的动摩擦因数，已知铁块A的质量mA="1.5" kg，用水平恒力F向左拉金属板B，使其向左运动，弹簧秤示数的放大情况如图所示，则A、B间的动摩擦因数μ=      （g="10" m/s2）

    (2) 该同学还设计性地将纸带连接在金属板B的后面，通过打点计时器连续打下一些计时点，取时间间隔为0.1 s的几个点，如图（b）所示，各相邻点间距离在图中标出.则在打C点时金属板被拉动的速度v=          m/s.（保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    用图示装置验证机械能守恒定律，由于安装不到位，电火花计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大的阻力，这样实验造成的结果是（    ）
     
    A．重力势能的减小量明显大于动能的增加量
    B．重力势能的减小量明显小于动能的增加量
    C．重力势能的减小量等于动能的增加量
    D．以上几种情况都有可能

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）图甲的螺旋测微器的读数是______mm；图乙的游标卡尺的读数是______mm。

    （2）利用油膜法估测油酸分子直径的大小，实验器材有：浓度为0.05%（体积分数）的油酸酒精溶液、最小刻度为0.1ml的量筒、盛有适量清水的4550cm2浅盘、痱子粉、橡皮头滴管、玻璃板、彩笔、坐标纸。
    ①下面是实验步骤，试填写所缺的步骤C
    A．用滴管将浓度为0.05%的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中，记下滴入1ml酒精油酸溶液时的滴数N；
    B．将痱子粉均匀地撒在浅盘内水面上，用滴管吸取浓度为0.05%的油酸酒精溶液，从低处向水面中央一滴一滴地滴入，直到油酸薄膜有足够大的面积又不与器壁接触为止，记下滴入的滴数n；
    C．；
    D．将画有油酸薄膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，以坐标纸上边长为1cm的正方形为单位，计算轮廓内正方形的个数，算出油酸薄膜的面积Scm2；
    ②用已给的和测得的物理量表示单个油酸分子的直径为                （单位：cm）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在研究匀变速直线运动规律的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带。图中A、B、C、D为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则：

    (1)根据实验给出的数据可以判断小车做           运动
    (2)C点的瞬时速度大小为     m/s，
    (3)运动小车的加速度大小为   m/s2
    (4)若当交流电的实际频率小于50Hz时，仍按50Hz计算，则测量的加速度值比真实的加速度值_____(填“偏大”“偏小”“不变”)．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“利用单摆测重力加速度”的实验中，测得单摆的摆角小于5°，完成n次全振动的时间为t，用毫米刻度尺测得摆线用毫米刻度尺测得摆线长为L，用螺旋测微器测得摆球的直径为d。

    （1）用上述物理量的符号写出求重力加速度的一般表达式g=___。
    （2）实验中测得的重力加速度的值总是偏大，其原因可能是___________________。
    A．实验室处在高山上，距离海平面太高
    B．单摆所用的摆球质量太大
    C．以摆线长作为摆长来计算
    D．把n次全振动的时间t误作为(n+1)次全振动的时间
    （3）某同学根据实验数据作出的图像如图所示，则由图像求出的重力加速度g=_________。

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