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如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态.则该力可能为图中的(  )
分析:以A球为研究对象,以A为原点,建立坐标系,根据物体平衡时沿任何方向的合力都应为零进行判断.
解答:解:物体受力平衡时,无论如何建立坐标系,两个坐标轴方向的合力应都是零.以A为原点,以OA方向和垂直于OA方向建立坐标系,可以看出,该力若沿F1方向和F4方向球A受力不可能平衡,所以该力不可能沿F1方向和F4方向.
故选BC
点评:本题考查对平衡条件的理解和应用能力.物体平衡时,沿任何方向的合力都是零.
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科目:高中物理 来源: 题型:

(2007?上海)如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态.则该力可能为图中的(  )?

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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态.则该力可能为图中的(  )?
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态.则该力可能为图中的(     )

A.F1    

B.F2    

C.F3         

D.F4

 

 

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年安徽省高三上学期期末考试物理试卷 题型:选择题

如图所示,用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的同一点O,并用第三根细线连接A、B两小球,然后用某个力F作用在小球A上,使三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好沿竖直方向,两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的                            (    )

    A.B.C. D.

 

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