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12.下列关于物理学史的说法正确的是(  )
A.到目前为止自然界中所有的相互的作用力都可以归纳为四种基本相互作用
B.四种基本相互作用的规律完全是独立的,不可能在统一了
C.伽利略通过“理想实验”得出 力不是维持物体运动的原因
D.牛顿首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动

分析 根据核力与四种基本相互作用的定义分析AB选项,根据伽利略的贡献分析CD选项.

解答 解:A、到目前为止自然界中所有的相互的作用力都可以归纳为四种基本相互作用,故A正确;
B、四种基本相互作用的规律既是独立的,又是统一的.故B错误;
C、伽利略通过“理想实验”得出 力不是维持物体运动的原因,故C正确;
D、伽利略先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,故D错误.
故选:AC

点评 本题主要考查了核力与四种基本相互作用的定义及适用范围,知道伽利略的主要成就即可,难度不大,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.在国际单位制中,力学中的三个基本单位是(  )
A.米、千克、秒B.米、千克、牛顿C.米、牛顿、秒D.秒、千克、牛顿

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.将轻弹簧的一端固定,用10N的力拉另一端,弹簧伸长了1cm;现分别用20N的力拉弹簧的两端.弹簧仍在弹性限度内,则弹簧的伸长量x和劲度系数k分别为(  )
A.x=2cmB.x=4cmC.k=1000 N/mD.k=2000 N/m

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.地球赤道表面上的一物体质量为m1,它相对地心的速度为v1.地球同步卫星离地面的高度为h,它相对地心的速度为v2,其质量为m2.已知地球的质量为M半径为R,自转角速度为ω,表面的重力加速度为g,地球的第一宇宙速度为v,万有引力恒量为G.下列各式成立的是(  )
A.v1=vB.$\frac{v_1}{R}=\frac{v_2}{R+h}$
C.m1g=$\frac{{{m_1}v_1^2}}{R}$D.$\frac{{GM{m_2}}}{{{{({R+h})}^2}}}={m_2}{ω^2}({R+h})$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.一轻质弹簧原长为L,劲度系数k等于100N/m,将其上端固定在天花板上的O点,如图1所示.
(1)在其下端点A处悬挂重为16N的物块,静止后如图2所示,求弹簧的伸长量△x1
(2)在图2中A点用一水平外力向右缓慢拉动,使橡皮筋与竖直方向成60度角时保持静止,如图3所示,求弹簧的伸长量△x2

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.下列说法正确的是(  )
A.光电效应实验揭示了光的粒子性
B.根据△E=△mc2在核裂变过程中减少的质量转化成了能量
C.太阳内部进行的热核反应属于重核的裂变
D.γ射线一般伴随着α射线或β射线产生,在这三种射线中γ射线的穿透能力最强,电离能力最弱
E.电子的衍射图样表明实物粒子也具有波动性
F.天然放射线中的β射线是高速电子流,是原子的核外电子受到激发后放出的

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列说法中正确的是(  )
A.某一通电导线在所受磁场力为零的地方,其磁感应强度一定为零
B.某一电荷在所受电场力为零的地方,其电场强度一定为零
C.磁感线从磁体的N极发出,终止于S极
D.电场线一定是不闭合的

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,把一个带正电的物体放在A处,然后把挂在丝线上的带正电的小球先后挂在P1、P2、P3位置,调节丝线的长度使小球与A总在同一水平线上,α1、α2、α3表示丝线与竖直方向的夹角,其中挂在P1处(选填“P1”、“P2”或“P3”)丝线受到的拉力最大;在同一位置,将小球所带电性改变为带负电,电量不变,同时调节丝线的长度使小球与A仍在同一水平线上,则丝线与竖直方向的夹角大于(选填“大于”、“等于”或“小于”)带正电时丝线与竖直方向的夹角.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.一个称为“千人震”的趣味物理小实验,实验是用一节电动势为1.5V的新干电池、一个日光灯镇流器(自感线圈)、开关和几根导线连成如图所示的电路.几位做实验的同学手拉手连成一排,首、尾两位同学分别握住导线的A、B端,在开关闭合或断开时就会使连成一排的同学都有触电感觉,则(  )
A.人有触电感觉是在开关闭合的瞬间
B.人有触电感觉是在开关断开的瞬间
C.该实验现象的发生是因为自感线圈会产生很高的自感电动势
D.若增加拉手的人数,触电的感觉会变得不明显

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