A. | a、b受力个数可能 不相同 | |
B. | b受到的摩擦力一定小于a受到的摩擦力 | |
C. | a、b所受摩擦力方向一定沿墙面向上 | |
D. | F1、F2大小一定相等 |
分析 对A、B分别受力分析,然后分析一下除摩擦力以外的其它力,看看其它力是否有平衡的可能.
(1)若没有平衡的可能,则一定有摩擦力.
(2)若有平衡的可能,则可能有向上的摩擦力,也可能有向下的摩擦力,也可能没有摩擦力.
解答 解:对a受力分析如图1:
除摩擦力外的三个力不可能平衡,故一定有摩擦力.故a受四个力.
除摩擦力外对b受力分析如图2:
除摩擦力外,N,F2,mg三力有可能平衡.沿竖直方向和水平方向分解F2,设F2与竖直方向夹角为α则有:
F2cosα=mg…①
F2sinα=N…②
由①得F2=$\frac{mg}{cosα}$…③
(1)若,F2=$\frac{mg}{cosα}$,则没有摩擦力,此时b受3个力.
(2)若F2>$\frac{mg}{cosα}$,摩擦力向下,b受四个力.
(3)若F2<$\frac{mg}{cosα}$,摩擦力向上,b受四个力
A、当F2=$\frac{mg}{cosα}$,b只受3个力.而a一定受四个力.故A正确;
B、两物体均处于平衡状态,则由共点力的平衡条件可知:f1=mg+F1cosα;当推力向上的分力大于向下的重力时,摩擦力会随着推力的增大而增大,则f2=F2cos-mg;则有可能出现b受到的摩擦力大于a受到的摩擦力的情况;故B错误;
C、当F2=$\frac{mg}{cosα}$时,b受到的摩擦力为0,故C错误.
D、由以上分析可知,F1和F2有可能相等,但也有可能不相等,故D错误.
本题选错误的,故选:BCD
点评 本题考查共点力的平衡及静摩擦力的判断,在解题时要注意正确受力分析,要注意全面分析,明确各种可能的受力情况,才能准确求解.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 启动时乘客受到车厢作用力的方向与车运动的方向相反 | |
B. | 进站时从关闭发动机到停下来滑行的距离与关闭发动机时的速度成正比 | |
C. | 做匀加速运动时,第5、6节与第6、7节车厢间的作用力之比为3:2 | |
D. | 与改为4节动车带4节拖车的动车组最大速度之比为1:2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 当小球b在最高点对轨道无压力时,小球a比小球b所需向心力大5 mg | |
B. | 当v=$\sqrt{5gR}$时,小球b在轨道最高点对轨道无压力 | |
C. | 速度v至少为$\sqrt{5gR}$,才能使两球在管内做圆周运动 | |
D. | 只要v≥$\sqrt{5gR}$,小球a对轨道最低点的压力比小球b对轨道最高点的压力都大6 mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 牛顿根据理想斜槽实验得出了惯性定律 | |
B. | v=$\frac{△x}{△t}$、B=$\frac{F}{IL}$、a=$\frac{F}{m}$ 均采用了比值定义法 | |
C. | 亚里士多德的观点是力是改变物体运动状态的原因 | |
D. | 把曲线运动分解为直线运动来处理应用了等效替代法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将接线柱 1、2 接入电路时,每一小格表示 0.04A | |
B. | 将接线柱 1、2 接入电路时,每一小格表示 0.02A | |
C. | 将接线柱 1、3 接入电路时,每一小格表示 0.06A | |
D. | 将接线柱 1、3 接入电路时,每一小格表示 0.01A |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 研究奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的弧旋球 | |
B. | 考查奥运会冠军王军霞在万米长跑中的速度 | |
C. | 观察跳水冠军伏明霞在跳水比赛中的动作 | |
D. | 研究一列火车通过某一路标的时间 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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