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【题目】如图所示,质量M=8 kg的小车放在光滑的水平面上,在小车左端加一水平推力F=8 N,当小车向右运动的速度达到1.5 m/s时,在小车前端轻轻地放上一个大小不计,质量为m=2 kg的小物块,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.2,小车足够长。(g=10 m/s2)求:

(1)小物块放上后,小物块及小车的加速度各为多大?

(2)从小物块放上小车开始,经过t=1.5 s小物块通过的位移大小为多少?

【答案】(1)2 m/s2 0.5 m/s2 (2)1 s 2.1 m

【解析】(1)物块的加速度:

小车的加速度:

(2)由,得:,在开始 内小物块的位移

最大速度:

在接下来的物块与小车相对静止,一起做加速运动,且加速度 ,这 内的位移:

通过的总位移

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于弹力,下列说法正确的是(  )
A.物体只要相互接触就有弹力作用
B.压力或支持力的方向总是垂直于接触面指向被压或被支持的物体
C.静止放在桌面上的书,对桌面的压力就是书所受的重力
D.弹力的大小与物体受到的重力成正比

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】A、B两质点从同一地点运动的x-t图像如右图所示,下列说法正确的是:

AA、B两质点在4s末速度相等

BA质点一直以5m/s做匀速运动,B质点先加速后减速,8s末离出发点最远

C前4s内A、B之间距离先增大后减小,4s末两质点相遇

D前4s内,A的位移小于B的位移,后4s内A的位移大于B的位移

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究加速度与力、质量的关系,甲乙丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置已平衡摩擦力,小车总质量用M表示(乙图中M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的滑轮),钩码总质量用m表示.

1)图丁是用图甲装置中打点计时器所打的纸带的一部分,OABCDE为纸带上六个计数点,加速度大小用a表示.

OD间的距离为 cm.图戊是根据实验数据绘出的s-t2图线(s为各计数点至同一起点的距离),则加速度大小a= m/s2(保留三位有效数字)

2)若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同,通过计算得到小车加速度均为ag为当地重力加速度,则乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】光产生明显衍射现象的条件是:障碍物或孔的尺寸比波长或跟波长相差

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示电路中,电源电动势为E,内阻为r,电流表A、电压表V1V2V3均为理想电表,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,当R2的滑动触头P向上滑动的过程中 ( )

A. 电压表V1的示数增大,电压表V2的示数变小

B. 电压表V3示数的变化量的绝对值与电压表V1V2示数的变化量的绝对值之和相等

C. 电压表V1示数与电流表A示数的比值不变

D. 电压表V3示数的变化量与电流表A示数的变化量的比值保持不变

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【题目】如图所示,所有轨道均光滑,轨道AB与水平面的夹角θ=370,A点距水平轨道的高度为H=18m;一无动力小滑车质量为m=10kg,从A点沿轨道由静止滑下,经过水平轨道BC再滑入圆形轨道内侧,圆形轨道半径R=05m,通过圆形轨道最高点D然后从水平轨道E点飞出,E点右侧有一壕沟,E、F两点的竖直高度差h=125m,水平距离s=26m不计小滑车通过B点时的能量损失,小滑车在运动全过程中可视为质点,g=10m/s2,sin37°=06,cos37°=08,求:

1小滑车从A滑到B所经历的时间;

2在圆形轨道最高点D处小滑车对轨道的压力大小;

3要使小滑车既能安全通过圆形轨道又不掉进壕沟,则小滑车至少应从离水平轨道多高的地方由静止滑下?

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【题目】如图(a)电路,当变阻器的滑动片从一端滑到另一端的过程中, 两电压表的示数随电流的变化情况如图(b)U-I图像中的ACBC两直线所示,不考虑电表对电路的影响。下面说法错误的是

A. 电源电动势为E=9V B. 电源内阻r = 1Ω

C. 定值电阻R0=3Ω D. 变阻器消耗的最大功率为7W

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【题目】一微型直流电动机线圈内阻一定.用手握住转轴使其不能转动,在电动机两端加电压为U1=03V时,电流为I1=03A.松开转轴,在电动机两端加电压为U2=2V时,电流为I2=08A,电动机正常工作.试求:

1)该电动机正常工作时输入的电功率;

2)该电动机正常工作时的机械效率.

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