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    有一个0.9m高的平面镜竖直放置，镜前6m远处是一个高大的屏风，人站在镜与屏风的正中间背屏风对镜而立，人的眼睛与镜的底边同高，若人不改变头部的位置，他从镜中所能看到屏风部分的高度范围是

    A．1.8m       B．2.7m      C．3.6m           D．4.5m

    B

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2012?湖南模拟）如图所示，固定在地面上的光滑圆弧面与车C的上表面平滑相接，在圆弧面上有一个滑块A，其质量为mA=2kg，在距车的水平面高h=1.25m处由静止下滑，车C的质量为mC=6kg，在车C的左端有一个质量mB=2kg的滑块B，滑块A与B均可看作质点，滑块A与B碰撞后粘合一起共同运动，最终没有从车C上滑出，已知滑块A和B与车C的动摩擦因数均为μ=0.5，车C与水平地面的摩擦忽略不计．取g=10m/s2．求：
    （1）滑块A滑到圆弧面末端时的速度大小．
    （2）滑块A与B碰撞后瞬间的共同速度的大小．
    （3）车C的最短长度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）在“探究碰撞中的不变量”的实验中，用半径相同的两小球 ml、m2的碰撞来探究碰撞中的不变量．按图6甲安装好仪器后开始实验，第一次不放被碰小球，第二次把被碰小球直接静止放在斜槽末端的水平部分，在白纸上记录下重锤位置和各小球落点的平均位置，依次为O、A、B、C，如图乙所示．设入射小球和被碰小球的质量依次为ml、m2，则下列说法中正确的有
     

    A．第一、第二次入射小球的落点依次是A、B
    B．第二次入射小球和被碰小球将同时落地
    C．在这个实验中，我们探究到的碰撞前后相等的量的关系式是ml×OB=m1×OA+m2×OC
    D．这个实验的优点是小球的速度可以用小球做平抛运动的水平距离来替代
    （2）要求使用下列器材，设计一个电路，使一个约20kΩ的负载电阻两端得到一个准确度较高的50.0mV的微小电压．
    提供的实验器材：
    A．干电池2节（串联）
    B．多用电压表（作为标准电表）的直流2.5V档
    C．滑动变阻器（全阻值约50Ω）
    D．定值电阻（20.0Ω）
    E．电阻箱（0～9999.9Ω）
    F．开关，导线若干．
    ①在图1方框内画出你所设计的电路图．
    ②简要地写出实验操作方法．答：
     
    ．
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    科目：高中物理 来源： 题型：038

    如图所示的轨道，ab段和cd段是光滑的圆弧，bc段长为2m，与物块间的动摩擦因数为0.2．质量为m的物块在ab段从h=0.9m高的地方由静止下滑，则物块将停在轨道上何处？

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    科目：高中物理 来源：物理教研室 题型：038

    如图所示的轨道，ab段和cd段是光滑的圆弧，bc段长为2m，与物块间的动摩擦因数为0.2．质量为m的物块在ab段从h=0.9m高的地方由静止下滑，则物块将停在轨道上何处？

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