精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
6.如图所示,装置是一根水平的木杆,不考虑木杆的质量,它的一端B通过拉链与墙无摩擦连接,另一端用绳A0拉着,A0与B0的夹角θ=30°,在0点挂一个重为G的物体P,G=240N.试根据绳OP拉0点的力产生的效果分解此力.

分析 绳OP的拉力产生两个作用效果,一个是沿木杆的压力,另一个是对AO绳的拉力,根据几何关系求解即可.

解答 解:绳OP的拉力产生两个作用效果,一个是沿木杆的压力,另一个是对AO绳的拉力,作出图象,如图所示:

根据平衡条件得:${F}_{1}=\frac{G}{sin30°}=\frac{240}{\frac{1}{2}}=480N$,${F}_{2}=\frac{G}{tan30°}=\frac{240}{\frac{\sqrt{3}}{3}}=240\sqrt{3}N$
答:据绳OP拉0点的力产生的效果分解此力,如图所示,且这两个力大小分别为480N和$240\sqrt{3}N$.

点评 本题关键是对物体受力分析后运用分解法求解,要求同学们能正确根据力的作用效果分析,若要求解大小,也可以用分解法作图求解,基础问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示,在水平放置的平行板电容器形成的匀强电场中,MN两点之间的连线与竖直方向的夹角为60°.把带电量为q=1.5×10-8C的点电荷由M点移到N点,电场力做了0.5-5J的功.MN长为0.02m,
(1)MN两点的电势差;
(2)匀强电场强度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢匀速爬行,若葡萄枝的倾角为α,则重为G的蜗牛对葡萄枝的作用力为(  )
A.大小为Gsinα,方向沿着葡萄枝B.大小为Gcosα,方向垂直于葡萄枝
C.大小为G,方向垂直于葡萄枝D.大小为G,方向竖直向下

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,一根电阻R=18Ω的电阻丝做成一个半径为r=1m的圆形导线框,竖直放置在如图所示的有界匀强磁场中,线框平面与磁场方向垂直,磁感应强度B=0.5T,现有一根质量m=0.1kg,电阻不计的导体棒,自圆形线框ab位置由静止沿导线框平面下落,导体棒在下落过程中始终与导线框保持良好接触且与圆形导线框平面平行,已知下落到经过圆心O所在位置时棒的加速度a1=8m/s2,试求:
导体棒经过圆心O点时的速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.一根均匀电阻丝的电阻为R,在温度不变的情况下,下列情况中其电阻值为2R的是(  )
A.当长度不变,横截面积增大一倍时B.当横截面积不变,长度增大一倍时
C.长度和横截面积都缩小一倍时D.长度和横截面半径都增大一倍时

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运行”列车,如郴州→衡阳→株洲→长沙→岳阳→益阳→邵阳→永州→郴州,构成8站铁路图,建两条平行靠近的铁路环线,列车A以恒定速度以360km/h运行在一条铁路上,另一条铁路上有“伴驳列车”B,如某乘客甲想从郴州站上车到岳阳站下车,现在郴州站登上B车,当A车快到郴州站且距郴州站路程为s处时,B车从静止开始做匀加速运动,当速度达到360km/h时恰好运到A车,两车并行连锁并打开乘客双向通道,A、B列车交换部分乘客,并连体运动一段时间再解锁分离,B车匀减速运动后停在衡阳站并卸客,A车上的乘客加可以中途不停站直达岳阳站.则:
(1)若B车匀加速的加速度为2m/s2,则s为多少?
(2)现行高铁列车从郴州到岳阳中途在上述各站军需停车上下乘客,若已知现行列车到各站进站匀减速的加速度大小为5m/s2,停车4分钟,出站匀加速的加速度大小为2m/s2,列车在各站之间图中均以恒定速度360km/h运动,求乘客甲乘坐循环列车从郴州到岳阳比乘坐现行列车可节约所少时间?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2016-2017学年湖北省沙市高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:多选题

如图所示,回旋加速器是加速带电粒子的装置,设匀强磁场的磁感应强度为B,D形金属盒的半径为R,狭缝间的距离为d,匀强电场间的加速电压为U,要增大带电粒子(电荷量为q、质量为m,不计重力)射出时的动能,则下列方法中正确的是

A.增大匀强电场间的加速电压

B.减小狭缝间的距离

C.增大磁场的磁感应强度

D.增大D形金属盒的半径

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

11.质量为m的物体,以初速度v0从底端滑上倾角为θ的足够长斜面,已知物体与斜面间的动摩擦因数为μ.求:
(1)物体沿斜面向上运动到最高点的时间;
(2)物体沿斜面向上运动到最高点的位移;
(3)物体沿斜面返回下滑到底端时的速度大小.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时,请正确回答和计算下列问题:
(1)实验时,要用到打点计时器,打点计时器是一种计时仪器,其电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花打点计时器使用的是交流电(直流电,交流电),但前者所接工作电压应在6V以下,后者所接工作电压为220V.
(2)在使用打点计时器时,应先把打点计时器固定,让纸带穿过限位孔,把复写纸片套在定位轴上,并且压在纸带上面.
(3)若某次实验时交流电的频率变小了而未被发现,则测得小车的速度与小车真实速度相比偏大(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)实验中关于打点计时器的操作正确的是D
A.也可以用干电池作为打点计时器的电源
B.使用时应当先放开小车,再接通打点计时器电源
C.先让纸带运动或先接通电源都可以.
D.每打完一条纸带都要及时切断打点计时器的电源
(5)根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到的物理量是A组(选填字母选项)
①时间          ②位移         ③瞬时速度              ④平均速度
A.①②B.②③C.①③D.②④
(6)若通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹分布不均匀,下列判断正确的是BC
A、点迹密集的地方物体运动的速度比较大                  B、点迹密集的地方物体运动的速度比较小
C、点迹不均匀说明物体做变速运动                        D、点迹不均匀说明打点计时器有故障
(7)如图是某同学在做“测定匀加速直线运动的加速度”实验中的一条纸带,每相邻两个点中间还有四个点未画出.打点计时器接在频率为50赫兹的电源上.其中x1=2.50cm,x2=7.50cm,x3=15.0cm.(计算结果均保留三位有效数字).
①打点1的瞬时速度为0.375m/s
②则小车的加速度a=2.50m/s2
③点1到点3的平均速度大小是0.625m/s.

查看答案和解析>>

同步练习册答案