如图所示,两种情况下灯泡L2、L3的功率均为P,且L1、L2、L3为相同的灯泡,匝数比为n1:n2=3:1,则图(a)中L1的功率和图(b)中L1的功率分别为( )
A.P、P B.9P、P C.P、9P D.P、9P
科目:高中物理 来源:2016-2017学年安徽六安一中高二上第一次阶段检测物理卷(解析版) 题型:填空题
静电计是测量电势差的仪器,指针偏转角度越大,金属外墙和上方金属小球间的电势差越大,实验装置如图。在本实验中,静电计指针和A板等电势,静电计金属壳和B板等电势,因此指针偏转角度越大表示A、B两极间的电势差越大。现对电容器充电后断开开关。若按图下方的说明来做实验,则甲图中两板间电势差 ;乙图中两板间电势差 ;丙图中两板间电势差 (均填“变大”“变小”或“不变”)。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高一上10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,倾角为α的粗糙斜劈放在粗糙水平面上,物体a放在斜面上,轻质细线一端固定在物体a上,另一端绕过光滑的滑轮固定在c点,滑轮2下悬挂物体b,系统处于静止状态。若将固定点c向右移动少许,而a与斜劈始终静止,则( )
A.细线对物体a的拉力增大 B.斜劈对地面的压力减小
C.斜劈对物体a的摩擦力减小 D.地面对斜劈的摩擦力增大
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高二上10月考物理试卷(解析版) 题型:填空题
匀强磁场中,一矩形金属线框绕与磁感线垂直的转轴匀速转动,如图(甲)所示,产生的交变电动势的图象如图(乙)所示,在t=0.005 s时通过线框平面的磁通量 (填“最大”或“最小”);在t=0.01 s时线框平面与中性面 ;线框产生的交变电动势有效值约为 ;线框产生的交变电动势的频率为 Hz。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年河北省高二上10月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
汽油机做功冲程开始时,汽缸中的汽油、空气混合气要靠火花塞点燃,但是汽车蓄电池的电压只有12 V,不能在火花塞中产生火花,为此设计了如图所示的点火装置,这个装置的核心是一个变压器,它的原线圈通过开关连到蓄电池上,副线圈接到火花塞的两端,开关由机械进行自动控制,做功冲程开始时,开关由闭合变为断开,这样就能在火花塞中产生火花了,下列说法中正确的是( )
A.该设计方案不可行,因为蓄电池提供的是直流电,变压器不能改变直流电压
B.该设计方案可行,因为变压器能将直流电改变为交变电流
C.该设计方案可行,因为通过变压器原线圈的是变化的电流,可以通过变压器发生互感现象
D.该变压器可以是升压变压器,也可以是降压变压器
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科目:高中物理 来源:2017届内蒙古高三上学期第二次月考物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示平面直角坐标系xoy,P点在x轴上,OP距离为L,Q点在y轴负方向上某处;在第一象限有平行y轴的匀强电场,第二象限内有一圆形区域与x轴相切于A点,圆形区域的半径为L,在第四象限未知的矩形区域(图中未画出),圆形区域和矩形区域有相同的匀强磁场,磁场垂直于xoy平面(图中未画出),电荷量为+q,质量为m、速度大小v0的粒子a从A点与x轴成600角进入圆形磁场,出磁场后垂直y轴经C点进入电场,再从P点出射;质量为m、电荷量为-q、速率为v0的粒子b,从Q点向与y轴成450角方向发射,经过并离开矩形磁场区域后与P点出射的粒子a相碰,相碰时粒子速度方向相反,不计粒子重力和粒子间相互作用力,求:
(1)圆形区域内的磁感应强度大小和方向;
(2)第一象限的电场强度大小;
(3)矩形区域的最小面积.
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科目:高中物理 来源:2017届内蒙古高三上学期第二次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
将一直流电源的总功率、输出功率和电源内部的发热功率随电流变化的图线画在同一坐标系中,如图所示,则下列说法正确的是
A.图线b表示电源内部的发热功率随电流I的变化关系
B.M点对应的功率为最大输出功率
C.在图线上A、B、C三点的纵坐标一定满足关系
D.两个图线上交点M与N的横坐标之比一定为1:4,纵坐标之比一定为1:2
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科目:高中物理 来源:2017届辽宁沈阳东北育才学校高三上第二次模拟考物理卷(解析版) 题型:多选题
理想变压器原、副线圈匝数之比为2:1,原线圈接入如图乙所示的正弦式交流电压,副线圈接一个的负载电阻,电流表、电压表均为理想电表,则下述结论正确的是( )
A.副线圈中电压表的读数为110V
B.副线圈中输出交流电的频率为0.02HZ
C.原线圈中电流表的读数为0.5A
D.原线圈中的输入功率为220W
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年宁夏高一上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于加速度的说法正确的是
A.物体速度的变化量很大,它的加速度一定很大
B.速度很大的物体,其加速度可能很小
C.某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零
D.加速度很大时,物体的速度一定很大
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