【题目】如图所示,轻杆BC一端用铰链固定于墙上,另一端有一小滑轮C,系重物的轻绳绕过滑轮C将上端固定于墙上的A点,不计摩擦,系统处于静止状态。现将A点沿墙稍上移一些,系统又处于静止状态,则由于A点的上移
A.轻杆与竖直墙壁间的夹角增大
B.绳的拉力增大,轻杆受的压力增大
C.绳的拉力不变,轻杆受的压力减小
D.绳的拉力减小,轻杆受的压力不变
【答案】AC
【解析】
A.由于绳子的拉力与重力大小相等,由平衡条件得知,轻杆的支持力N与T、G的合力大小相等、方向相反,则轻杆必在T、G的角平分线上,当将A点沿墙稍上移一些,系统又处于静止状态时,根据对称性,可知,T、G夹角增大,则轻杆与竖直墙壁间的夹角增大,A正确;
BCD.以滑轮C为研究对象,分析受力情况,系统处于静止状态时,滑轮的合力为零,则绳子的拉力T和轻杆的支持力N的合力与重力G大小相等、方向相反,作出力的合成图如图。将A点沿墙稍上移一些时,系统又处于静止状态,则绳子的拉力大小等于物体的重力,保持不变;而轻杆的支持力N大小等于T、G的合力大小,T与G的夹角增大,则知N减小,故绳的拉力不变,轻杆受的压力减小,C正确BD错误。
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【题目】如图所示,甲、乙两物体质量均为m,用轻质弹簧连接静置于倾角为θ的粗糙斜面体上,斜面体始终保持静止,重力加速度为g,则下列判断正确的是( )
A.物体甲一定受到4个力的作用
B.水平面对斜面体可能有摩擦力作用
C.物体乙所受的摩擦力可能为零
D.甲、乙两物体受斜面摩擦力的矢量和的大小为2mgsinθ
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【题目】图中水平虚线表示某电场的一组互相平行的等势面,各等势面的电势值如图所示,则( )
A. 在B处的场强方向是竖直向下的
B. A、B两处场强EA和EB相比是EB>EA
C. 1C的正电荷从B到A,电场力做正功2J
D. 1C的负电荷从A移到B时克服电场力做功2J
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【题目】为了儿童安全,布绒玩具必须检测其中是否存在金属断针,可以先将玩具放置强磁场中,若其中有断针,则断针被磁化,用磁报警装置可以检测到断针的存在,如图所示是磁报警装置中的一部分电路示意图,其中是磁敏传感器,它的电阻随断针的出现而减小,、接报警器,当传感器所在处出现断针时,电流表的电流、两端的电压将( )
A. 变大,变大
B. 变小,变小
C. 变大,变小
D. 变小,变大
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【题目】如下图所示,电路中A、B为两块竖直放置的金属板,C是一只静电计,开关S合上后,静电计指针张开一个角度,下述做法可使静电计指针张角增大的是( )
A. 断开S后,使B板向右平移一些
B. 断开S后,使A、B两板错开一些
C. 保持S闭合,使A、B两板靠近一些
D. 保持S闭合,使A、B两板正对面积减小一些
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【题目】“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是_____.
(2)本实验采用的科学方法是_____.
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)某同学在做该实验时认为:
A.拉橡皮条的细绳长一些,实验效果较好
B.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
C.橡皮条弹性要好,拉结点到达某一位置O时,拉力要适当大些,且拉力F1和F2的夹角越大越好
D.在实验中O点位置不能变
其中不正确的一项是_____(填入相应的字母).
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【题目】如图所示,Q为一带正电的点电荷,P为原来不带电的枕形金属导体,a、b为导体内的两点.当导体P处于静电平衡状态时( )
A. a、b两点的场强大小Ea、Eb的关系为Ea>Eb
B. a、b两点的场强大小Ea、Eb的关系为Ea<Eb
C. 感应电荷在a、b两点产生的场强大小Ea′和Eb′的关系是Ea′>Eb′
D. 感应电荷在a、b两点产生的场强大小Ea′和Eb′的关系是Ea′=Eb′
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【题目】匀速转动的长传送带倾斜放置,传动方向如图所示,在顶部静止放上一物块,在物块下滑过程中,规定沿传送带向下为正,下列描述物块运动过程中的v-t、a-t图象,可能正确的是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,一个带电为+q质量为m的小球,从距地面高h处以一定的初速水平抛出, 在距抛出点L(水平距离)处有根管口比小球稍大的竖直细管,管的上端口距地面h/2。为了使小球能无碰撞地通过管子,可在管子上方整个区域内加一水平向左的匀强电场,
求:(1)小球的初速度
(2)应加电场的场强
(3)小球落地时的动能
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