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    关于电荷量，以下说法正确的是（    ）
    A．物体所带的电荷量可以为任意实数
    B．物体所带的电荷量只能是某些值
    C．物体带正电荷1.6×10-9Ｃ，这是因为失去了1.0×1010个电子
    D．物体所带电荷量的最小值为1.6×10-19Ｃ
    BCD
    物体带电量总等于元电荷的整数倍，不能是任意实数，所以A错；B对；元电荷e=1.6×10-19C是最小的电荷量,所以物体带电＋1.60×10-9C，这是因为该物体失去了1.0×1010个电子，CD正确；故答案选BCD.
    思路分析：根据元电荷意义：表示最小的电量单位，是电子所带电量的数值。
    试题点评：考查对元电荷的理解，这是个易错点应重点记忆
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于元电荷和点电荷的理解正确的是   
    A．元电荷就是电子
    B．元电荷是表示跟电子所带电量数值相等的电量
    C．体积很小的带电体就是点电荷
    D．点电荷是存在的

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在两个物体相互摩擦起电的过程中，两物体电荷的总量：
    A．增多B．减少
    C．保持不变D．是否变化不能确定

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    富兰克林提出存在正、负两种电荷，但物体通常呈电中性，这是因为（  ）
    A．物体没有电荷B．物体的正负电荷一样多
    C．物体很容易失去电荷D．以上说法都不正确

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    两个完全相同的绝缘金属球a和b，电荷量分别为＋3q和＋q，两球接触后再分开，下列分析正确的是(       )
    A．a、b的电荷量各保持不变
    B．a、b的电荷量都为0
    C．a的电荷量为＋q，b的电荷量为＋3q
    D．a、b的电荷量都为＋2q

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    M和N是原来不带电的物体，它们相互摩擦后M带1.6×10－10 C的正电荷，下列判断正确的是
    A．在摩擦前M和N的内部没有任何电荷
    B．摩擦过程中电子从M转移到N
    C．摩擦过程中质子从N转移到M
    D．在摩擦过程中M和N的电荷总量不变

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示为一个点电极A 与平板电极B 接入电源时的空间电场分布图，C 为A 到B 垂线的中点，D、E 为同在A、B 垂线上的两点，DC=CE，F、G 处在DE 的中垂线上，FC=CG，下列说法正确的是

    A．A 电极的带电量小于B 电极的带电量
    B．F 点的电场强度大于C 点的电场强度
    C．DC 两点间电势差小于CE 两点间电势差
    D．电子从F 点沿直线移动到G 点，电场力先做正功，后做负功

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    对元电荷的理解，下列说法正确的是（    ）
    A．目前认为：元电荷是自然界中最小的电荷量，其值是1.60×10-19C
    B．元电荷就是质子
    C．元电荷就是电子
    D．物体所带的电荷量只能是元电荷的整数倍

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    一带电粒子在电场中只受电场力作用时，它可能出现的运动状态是   （　　）
    A．匀速直线运动B．匀加速直线运动
    C．匀变速曲线运动D．匀速圆周运动

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