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    10．如图所示，体操吊环运动有一个高难度的动作就是先双手撑住吊环（图甲），然后身体下移，双臂缓慢张开到图乙位置，则在此过程中，吊环的两根绳的拉力FT（两个拉力大小相等）及它们的合力F的大小变化情况为（　　）
    A．FT减小，F不变B．FT增大，F不变C．FT增大，F减小D．FT增大，F增大

    分析 两根绳拉力的合力与人的重力平衡，根据平行四边形定则判断拉力的变化．

    解答 解：对人受力分析可知，两绳的拉力的合力与人的重力的大小是相等的，人的重力的大小是不变的，所以两绳的合力F的不变，即当双臂缓慢张开时绳之间的夹角变大，两个分力的大小FT都要增大，所以B正确．A、C、D错误．
    故选：B．

    点评 本题即使考查学生对合力与分力之间关系的理解，在合力不变的情况下，两个分力之间的夹角越大，那么这两个分力的大小就越大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．如图所示，游乐场翻滚过山车上的乘客常常会在高速旋转或高空倒悬时吓得魂飞魄散，但这种车的设计有足够的安全系数，离心现象使乘客在回旋时稳坐在座椅上，还有安全棒紧紧压在乘客胸前，在过山车未达终点以前，谁也无法将它们打开．设想如下数据，轨道最高处离地面32m，最低处几乎贴地，圆环直径为15m，过山车经过圆环最低点时的速度约25m/s，经过圆环最高点时的速度约18m/s．试利用牛顿第二定律和圆周运动的知识，探究这样的情况下能否保证乘客的安全．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    1．下列说法中正确的是（　　）
    A．变化的磁场不能产生电场B．变化的电场不能产生磁场
    C．赫兹证实了电磁波的存在D．电磁波能在真空中传播

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．关于图所示的两个力，下列说法正确的是（　　）
    A．F1=F2，因为表示两个力的线段一样长
    B．F1＞F2，因为表示F1的标准长度较长
    C．F1＜F2，因为F1只有两个标准长度，而F2具有三个标准长度
    D．无法比较，因为两图没有标明一个标准长度表示多大的力

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．用30N的水平力拉着一块重量为40N的物体，可以使物体在水平地面上匀速滑动，求物体和地面之间的动摩擦因数．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．关于加速度与速度的关系，下列说法中正确的是（　　）
    A．加速度越大，物体的速度也越大
    B．加速度越大，物体的速度的改变量一定越大
    C．加速度越大，说明物体的速度改变的越快
    D．如果某时刻物体的加速度为零，物体的速度也一定为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，一质量为2kg的物体置于一斜面顶端，斜面高为1m、长为2m．物体从斜面顶端下滑到底端，重力做的功为（g=10m/s2）（　　）
    A．2JB．4JC．20 JD．40 J

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．一个物体的重力势能减少了，这是因为（　　）
    A．它所处的高度减少了B．它所处的高度增加了
    C．它的速度减少了D．它的速度增加了

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．如图所示为电场中某区域的电场线分布图，A、B是电场中的两点，这两点比较有（　　）
    A．B点的电场强度较大
    B．A点的电场强度较大
    C．正电荷在A点所受的电场力水平向右
    D．负电荷在B点所受的电场力水平向左

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