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如图19-4-10所示，有等距离的红、绿、黄三条光线，以相同的入射角从空气中射向平行玻璃砖的同一平面，则它们从另一平面再次射向空气中时（）

图19-4-10

A.三条光线不平行，且交于一点

B.三条光线仍平行，且等距离

C.三条光线仍平行，绿光居中，但更靠近黄色光线

D.三条光线仍平行，绿光居中，但更靠近红色光线

解析:

由光路的可逆性，通过作图可知，光线从另一平面射出时与入射方向平行，由此知三条光线射向空气时仍平行且绿光仍居中.但由于不同色光在同一介质中的折射率不同，射出时间距不再相同，其中绿光的偏折程度应最大，黄光次之，红光最小，故C对.

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如图3-4-6所示，有一磁感应强度B=9.1×10^-4 T的匀强磁场，C、D为垂直于磁场的同一平面内的两点，它们之间的距离L=0.05 m.今有一电子在此磁场中运动，它经过C点时的速度v的方向和磁场方向垂直，且与CD间的夹角θ=30°，问：

图3-4-6

（1）若此电子在运动中经过了D点，则它的速度v应是多大？

（2）电子从C到D点所用的时间是多少？

（电子的质量m=9.1×10^-31 kg，电荷量e=1.6×10^-19 C）

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图11-4-15所示，电子源每秒钟发射2.5×10¹⁵个电子，电子以v₀=8.0×10⁶ m/s的速度穿过P板上的A孔，从M、N两平行板正中央进入两板间，速度方向平行于板M且垂直于两极板间的匀强磁场，两极板MN间电压始终为U_MN=80.0 V，两极板间距离d=1.00×10^-3 m.电子在板M、N间做匀加速直线运动后进入C、D两平行板组成的已充电的电容器中，电容器电容为8.0×10^-8 F，电子打到D板后就留到D板上.在t₁=0时刻，D板电势较C板的电势高818 V，在t₂=T时刻，开始有电子打到M板上，已知电子质量M=9.1×10^-31 kg，电荷量e=1.6×10^-19 C，两板C、P均接地，电子间不会发生碰撞（忽略电子所受的重力）：求：

图11-4-15

（1）两极板MN间匀强磁场的磁感应强度B；

（2）T时刻打到M板上每个电子的动能E_k（以eV为单位）；

（3）最终到达D板的电子数n；

（4）在CD间的电压变化为600 V时刻，每个电子作用到D板的冲量I.

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科目：高中物理 来源： 题型：

如图K39－10所示为某种新型设备内部电、磁场分布情况图．自上而下分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个区域．区域Ⅰ宽度为d₁，分布有沿纸面向下的匀强电场E₁；区域Ⅱ宽度为d₂，分布有垂直纸面向里的匀强磁场B₁；宽度可调的区域Ⅲ中分布有沿纸面向下的匀强电场E₂和垂直纸面向里的匀强磁场B₂.现在有一群质量和带电荷量均不同的带正电粒子从区域Ⅰ上边缘的注入孔A点被注入，从静止开始运动，然后相继进入Ⅱ、Ⅲ两个区域，满足一定条件的粒子将回到区域Ⅰ，其他粒子则从区域Ⅲ飞出．三区域都足够长，粒子的重力不计．已知能飞回区域Ⅰ的带电粒子的质量为m＝6.4×10^－²⁷ kg，带电荷量为q＝3.2×10^－¹⁹ C，且d₁＝10 cm，d₂＝5 cm，d₃>10 cm，E₁＝E₂＝40 V/m，B₁＝4×10^－³ T，B₂＝2 ×10^－³ T．试求：

(1)该带电粒子离开区域Ⅰ时的速度．

(2)该带电粒子离开区域Ⅱ时的速度．

(3)该带电粒子第一次回到区域Ⅰ的上边缘时的位置与A点的距离．

图K39－10

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科目：高中物理 来源： 题型：单选题

如图19-4-10所示，有等距离的红、绿、黄三条光线，以相同的入射角从空气中射向平行玻璃砖的同一平面，则它们从另一平面再次射向空气中时

图19-4-10

A.
三条光线不平行，且交于一点
B.
三条光线仍平行，且等距离
C.
三条光线仍平行，绿光居中，但更靠近黄色光线
D.
三条光线仍平行，绿光居中，但更靠近红色光线

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如图19-4-10所示，有等距离的红、绿、黄三条光线，以相同的入射角从空气中射向平行玻璃砖的同一平面，则它们从另一平面再次射向空气中时图19-4-10

如图19-4-10所示，有等距离的红、绿、黄三条光线，以相同的入射角从空气中射向平行玻璃砖的同一平面，则它们从另一平面再次射向空气中时

图19-4-10