练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    【题目】如图所示，在轴上有两个波源，分别位于和处，振幅均为A=2cm，由它们产生的两列简谐横波分别沿轴正方向和负方向传播，波速均为=0.4m/s，图示为时刻两列波的图象(传播方向如图所示)，此刻平衡位置处于和的P、Q两质点，刚开始振动，质点M的平衡位置处于处，关于各质点运动情况判断正确的是

    A. 质点P、Q都首先沿轴负方向运动

    B. 时刻，质点M相对平衡位置的位移为-2cm

    C. 经过ls后，M点的振幅为4cm

    D. 经过1.5s后，P点的振幅为4cm

    【答案】AC

    【解析】

    由波的传播方向结合上下坡的方法可确定质点的振动方向质点P、Q均沿y轴负方向运动.故A正确；根据解得 ，根据波的传播可知时刻，两波的波谷恰好传到质点M,所以位移为-4cm，故B错误；由于M点到两个波源的距离相等，所以M点是个振动加强点，所以M点的振幅为4cm，故C正确，因为P点到两个波源的距离符合半个波长的奇数倍，所以P点是个减弱点，根据叠加原理可知此时P的振幅为0，故D错误；故选AC

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为某种鱼饵自动投放器的装置示意图，其下部AB是一长为2R的竖直细管，上部BC是半径为R的四分之一圆弧弯管管口，C处切线水平，AB管内有原长为R、下端固定的轻质弹簧，在弹簧上端放置一粒质量为m，可视为质点的鱼饵解除锁定后弹簧可将鱼饵弹射出去。投饵时，每次总将弹簧长度压缩到0.5R后锁定，此时弹簧的弹性势能为8mgR（g为重力加速度），不计鱼饵在运动过程中的机械能损失，重力加速度为g，求：

    （1）鱼饵到达管口C时的速度大小v1；

    （2）鱼饵到达管口C时对管子的作用力大小和方向；

    （3）已知地面比水面高出1.5R，若竖直细管的长度可以调节，圆弧弯道管BC可随竖直细管一起升降，求鱼饵到达水面的落点与AB所在竖直线OO′之间的最大距离Lmax。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图电场中，实线是电场线，一带电粒子只在电场力的作用下沿虚线由A运动到B，下列说法正确的是（ ）

    A. 如果A点电势高于B点电势，则粒子带正电

    B. 粒子在A点的速度大于在B点的速度

    C. 粒子在A点时的加速度小于在B点的加速度

    D. 如果粒子带负电，则A点电势低于B点电势

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，牛顿在思考万有引力定律时就曾设想，把物体从高山上O点以不同速度水平抛出，速度一次比一次大，落地点也就一次比一次远。不考虑大气阻力。以下说法正确的是

    A. 落到A点的物体做的是平抛运动

    B. 以小于7.9km/s的速度抛出的物体可沿着圆轨道B运动

    C. 以大于7.9km/s、小于11.2km/s的速度抛出的物体有可能沿椭圆轨道C运动

    D. 以大于11.2km/s、小于16.7 km/s的速度抛出的物体有可能沿椭圆轨道C运动

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（1）如图所示，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距为2L的两点，另一端共同连接一物体，平衡时.弹簧与竖直方向的夹角为37°，则物体的质量m等于___________. （sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度为g）

    （2）同学们分别利用图甲、乙所示的两种装置采用不同方法探究“合外力做功与动能改变量的关系其中小车A与纸带和打点计时器万相连，托盘C内装有砝码；D为无线测力传感器，可直接测量绳子给小车的拉力.

    ①下列说法正确的是___________；

    A.两种方案都需要将导轨的右端垫高以平衡摩擦力

    B.两种方案都需要测量并记录小车的质量

    C.两种方案都需要测量并记录托盘及托盘中砝码的总质量

    D.两种方案都要求托盘及盘中砝码总质量远小于小车A的质量

    ②若采用方案2进行实验，图丙是实验时打下的纸带，其中0点是小车由静止释放瞬间打点计时器打下的第一个点，打点周期为T；相邻两点间还有四个点没画出，则打下C点时小车的速度大小为vc=________；

    ③釆用方案2进行实验时，用天平测得小车的质量为M，传感器D测量得到绳子拉力为F，研究小车从开始运动到打下C点的过程，则根据动能定理，应验证的表达式为（用题目中已知物理量的符号表示）___________；

    ④若采用方案1进行实验，并将砝码盘和砝码总重力M当作绳子拉力，多次实验发现拉力做功总是比小车动能增加量要___________一些（填“偏大”或“偏小）.

    （3）图（a）为某同学组装完成的简易多用电表的电路图.图中E是电池；R1、R2、R3、R4和R5是固定电阻，R6是可变电阻；表头G的满偏电流为250μA，内阻为600 虚线方框内为换挡开关，A端和B端分别于两表笔相连.该多用电表有5个挡位，5个挡位为：直流电压1V挡和5V挡，直流电流1mA挡和2.5 mA挡，欧姆×100Ω挡.

    ①图（a）中的A端与___________（填“红”或“黑”）色表笔相连接.

    ②关于R6的使用，下列说法正确的是___________（填正确答案标号）.

    在使用多用电表之前，调整R6使电表指针指在表盘左端电流“0”位置

    B.使用欧姆挡时，先将两表笔短接，调整R6使电表指针指在表盘右端电阻“0”位置

    C.使用电流挡时，调整R6使电表指针尽可能指在表盘右端电流最大位置

    ③某次测量时选择开关置于欧姆×100Ω挡，该多用电表指针位置如图.（b）所示，则读数为_________.

    ④根据题给条件可得R1+R2___________Ω.

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】现在科学技术研究中常要用到高速电子，电子感应加速器就是利用感生电场使电子加速的设备.它的基本原理如图甲所示，上、下为两个电磁铁，磁极之间有一个环形真空室，电子在真空室内做圆周运动.电磁铁线圈电流的大方向可以变化，在两极间产生一个变化的磁场，这个变化的磁场又在真空室内激发感生电场，其电场线是在同一平面内的一系列同心圆，产 生的感生电场使电子加速.图甲中上部分为侧视图、下部分为俯视图.如果从上往下看，电子沿逆时针方向运动。己知电子质量为m、电荷量为e，初速度为零，电子圆形轨道的半径为R.穿过电子圆形轨道面积的磁通量随时间t的变化关系如图乙所示，在t0时刻后，电子轨道处的磁感应强度为B0，电子加速过程中忽略相对论效应.

    （1）求在t0时刻后，电子运动的速度大小；

    （2）求电子在整个加速过程中运动的圈数；

    （3）为了约束加速电子在同一轨道上做圆周运动，电子感应加速器还需要加上“轨道约束”磁场，其原理如图丙所示.两个同心圆，内圆半径为R，内圆内有均匀的“加速磁场” B1，方向垂直纸面向外.另外在两圆面之间有垂直纸面向外的“轨道约束”磁场B2，B2之值恰好使电子在二圆之间贴近内圆面在；B2磁场中做逆时针的圆周运动（圆心为0，半径为R）。现使B1随时间均匀变化，变化率=k （常数）为了使电子保持在同一半径R上做圆周运动，求磁场B2的变化率。

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律，关于此实验的操作，下列说法中正确的有

    A. 安装打点计时器时两个限位孔必须在同一竖直线上

    B. 必须用秒表测出重物下落的时间

    C. 先接通打点计时器电源，待稳定后释放纸带

    D. 若纸带起始端点迹模糊，则不可用来验证机械能守恒

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图4所示，板长为l，板的B端静放有质量为m的小物体P，物体与板间的动摩擦因数为μ，开始时板水平，若缓慢转过一个小角度α的过程中，物体保持与板相对静止，则这个过程中( )

    A.摩擦力对P做功为μmgcosα·l(1－cosα)

    B.摩擦力对P做功为mgsinα·l(1－cosα)

    C.支持力对P做功为mglsinα

    D.板对P做功为mglsinα

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在平直公路上有两辆同向匀速行驶的A、B汽车，A车的速度为10 m/s，B车的速度为12 m/s，A车在前，B车在后。两车相距10 m时，B车开始加速变道超车（B车超车过程看做是匀加速直线运动，忽略变道过程中速度方向的变化和位移的侧向变化），A车速度不变，为使5s内能完成超车并回到右侧车道，且保证两车之间至少有15m的安全距离，B车超车过程的加速度应不小于

    A. 1.6m/s2B. 2m/s2C. 1.2m/s2D. 3m/s2

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案