A. | 4:3 | B. | 3:4 | C. | 3:5 | D. | 5:8 |
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 对m1做正功 | B. | 对m2做正功 | C. | 对m2做负功 | D. | 对m2不做功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两列波在P点叠加时,P点的位移最大可达A1+A2 | |
B. | a波的波峰到达S2时,b波的波峰尚未到达S1 | |
C. | 两列波波峰相遇的位置在P点左侧 | |
D. | 要使两列波的波峰在P点相遇,两列波发出的时间差为$\frac{{T}_{1}-{T}_{2}}{8}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | E1是最大势能,且E1=$\frac{{E}_{k0}}{k+1}$ | |
B. | 上升的最大高度h0=$\frac{{E}_{k0}}{(k+1)mg}$ | |
C. | 落地时的动能Ek=$\frac{k{E}_{k0}}{k+1}$ | |
D. | 在h1处,物体的动能和势能相等,且h1=$\frac{{{E_{k0}}}}{(k+2)mg}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体在恒力力作用下可以做曲线运动 | |
B. | 在探究共点力的合成时用到了等效替代的思想方法 | |
C. | 做曲线运动的物体,速度一定变化 | |
D. | 伽利略通过理想斜面实验,提出了“力是维持物体运动状态的原因”的观点 |
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