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6.四种基本相互作用是万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用.力的示意图能表示力的方向(填“大小“或“方向“)和作用点.

分析 依据高中课本对自然界的基本相互作用的分类可解答;明确示意图的作用.

解答 解:高中课本提到自然界可分为四种基本的相互作用,万有引力,电磁相互作用,强相互作用,弱相互作用.
力的示意图只能描述力的方向和作用点,无法描述力的大小;
故答案为:万有引力,方向.

点评 本题是对课本基本知识的考察,属于考察记忆内容的题目,是基础题目.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.在两个等量同种点电荷的连线上,有与连线中点O等距的两点a、b,如图所示,则下列判断不正确的是(  )
A.a、b两点的电势相同
B.a、b两点的场强矢量相同
C.同一电荷放在a、b两点的电势能相同
D.a、O两点间与b、O两点间的电势差相同

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

17.如图,有一未知电阻Rx,为了较准确地测出电阻值,利用试触法得到两组数据,接a时得到数据为12V、0.15A,接b时得到数据为10V、0.2A,那么该电阻的测量值较为准确的数值等于80Ω,试验误差情况为,测量值大于真实值.(填“大于”或“小于”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.下列说法中表示时刻的是(  )
A.第2s末B.前2秒内C.第2s内D.后2s内

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.物体做直线运动从A运动到B,若物体在A点时速度VA=2m/s,到B点时速度为VB=8m/s,且运动过程中其加速度逐渐减小,则A、B间的平均速度可能为(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.从车站开出的汽车,做匀加速直线运动,走了12s时,发现还有乘客没上来,于是立即做匀减速运动至停车.汽车从开出到停止总共历时20s,行进了50m.则汽车的最大速度为(  )
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.为了探究电磁感应现象的产生条件,图给出了一系列必备的实验仪器.请用导线将没有连接好的仪器正确的连接成实验电路(用笔画线表示导线).
连接好电路后,如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后可能出现的情况有:
①将原线圈迅速插入副线圈时,灵敏电流计指针将向右偏.(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”)
②原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,灵敏电流计指针将向右偏.(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏转”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.关于重力加速度的说法中,不正确的是(  )
A.重力加速度g是标量,只有大小没有方向,通常计算中g取9.8m/s2
B.在地球上同一地点,一切物体做自由落体运动的加速度都相同
C.在地面上不同的地方,g的大小不同,但它们相差不是很大
D.在地球上不同的地方,纬度越高,重力加速度g越大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.下列电器设备中,属于利用电磁感应现象的是(  )
A.漏电保护开关B.电动机C.电烙铁D.电磁铁

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