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关于做功与能,下列说法中错误的是

A.物体的重力做正功,动能一定增加

B.重力势能等于零的物体,不可能对别的物体做功

C.物体的合外力做功为零,物体的机械能可能增加

D.除重力之外的外力对物体做功不为零,物体的机械能一定增加

 

【答案】

ABD

【解析】

试题分析:这是一道考查学生对功能关系理解的选择题,高一学生要对这一知识理解:动能变化与合外力做功的关系,重力势能变化与重力做功的关系,弹性势能与弹力做功的关系,除重力以外的力作功与机械能的关系。物体的重力做正功时,但合外力可能做负功,动能反而减小,例如,降落伞减速下降时;重力势能具有相对性,重力势能为0,不等于物体不具有重力势能,因此重力势能等于0的物体具有做功的本领;

合外力做功为0,动能不变,但机械能可能增加,因为除重力以外的力可能对物体做了正功,这时机械能增加。综上所述,选ABD。

考点:考查了功能关系

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于功的概念,下列说法中正确的是


  1. A.
    力对物体所做的功,等于力的大小与位移大小的乘积
  2. B.
    力对物体不做功,说明物体一定无位移
  3. C.
    某力对物体做负功,往往说成“物体克服某力做功”(取绝对值).这两种说法的意义是等同的
  4. D.
    摩擦力不能做正功

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科目:高中物理 来源: 题型:

探究功与物体速度关系的实验中:

(1)为了计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度,在本次实验中小明同学得到了如图的一条纸带,在A、B、C、D四点中应该选用        的速度才符合要求。

。。   。      。       。         。        。        。      。

 

         A      B                  C                  D

(2)实验中,小车会受到阻力的作用,但这可以使木板倾斜作为补偿,下面操作正确的是

A.放开小车,能够自由下滑即可

B.放开小车,能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

(3)关于探究功与物体速度变化的关系的实验中,下列叙述正确的是

每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

小车的长木析应该尽量使其水平

先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出

(4)在各种不同形式的能互相转化的过程中,功扮演着一个重要角色,功的意义在于:它表示有多少数量的能______________,所以说,功是___________________。

 

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年浙江省嵊泗中学高一第二学期第二次月考物理试题 题型:实验题

探究功与物体速度关系的实验中:
(1)为了计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度,在本次实验中小明同学得到了如图的一条纸带,在A、B、C、D四点中应该选用        的速度才符合要求。

A       B                   C                   D
(2)实验中,小车会受到阻力的作用,但这可以使木板倾斜作为补偿,下面操作正确的是
A.放开小车,能够自由下滑即可
B.放开小车,能够匀速下滑即可
C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可
D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可
(3)关于探究功与物体速度变化的关系的实验中,下列叙述正确的是
每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
小车的长木析应该尽量使其水平
先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
(4)在各种不同形式的能互相转化的过程中,功扮演着一个重要角色,功的意义在于:它表示有多少数量的能______________,所以说,功是___________________。

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科目:高中物理 来源:2014届福建省高一下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于功的概念,下列说法中正确的是

A.力对物体所做的功,等于力的大小与位移大小的乘积

B.力对物体不做功,说明物体一定无位移

C.某力对物体做负功,往往说成“物体克服某力做功”(取绝对值).这两种说法的意义是等同的

D.摩擦力不能做正功

 

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科目:高中物理 来源:2013届浙江省高一第二学期第二次月考物理试题 题型:实验题

探究功与物体速度关系的实验中:

(1)为了计算由于橡皮筋做功而使小车获得的速度,在本次实验中小明同学得到了如图的一条纸带,在A、B、C、D四点中应该选用         的速度才符合要求。

。。   。      。       。         。        。        。      。

 

          A       B                   C                   D

(2)实验中,小车会受到阻力的作用,但这可以使木板倾斜作为补偿,下面操作正确的是

A.放开小车,能够自由下滑即可

B.放开小车,能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

(3)关于探究功与物体速度变化的关系的实验中,下列叙述正确的是

每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值

实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致

小车的长木析应该尽量使其水平

先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出

(4)在各种不同形式的能互相转化的过程中,功扮演着一个重要角色,功的意义在于:它表示有多少数量的能______________,所以说,功是___________________。

 

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