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【题目】如图所示,汽缸呈圆柱形,上部有挡板,内部高度为d。筒内一个很薄的质量不计的活塞封闭一定量的理想气体,开始时活塞处于离底部d/2的高度,外界大气压强为1.0×105Pa,温度为27现对气体加热.求:

①当活塞刚好到达汽缸口时气体的温度。

②气体温度达到387℃时气体的压强。

【答案】1600 K21.1×105 Pa

【解析】试题分析:以封闭气体为研究对象:P1=P0T1=300K

设温度升高到T0时,活塞刚好到达汽缸口,此时:P2=P0V2=Sd

根据理想气体状态方程:

解得T2=600K

②T3=387℃=660KT2,封闭气体先做等压变化,活塞到达汽缸口之后做等容变化

此时有V3=SdT3=660K

由理想气体状态方程:

解得P3=1.1×105Pa

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】探究平抛运动的规律的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,在方格纸上建立如图所示的坐标系,小方格的边长L=6.4 cm,若小球在平抛运动实验中记录了几个位置如图中的abcde所示.(g=10 m/s2)

(1)图示的几个位置中,明显有问题的是________

(2)小球平抛的初速度为________m/s;

(3)小球经过位置b的速度为________m/s.

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【题目】如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则(

A. OO'的张力也在一定范围内变化

B. 物块b所受到的支持力也在一定范围内变化

C. 连接ab的绳的张力也在一定范围内变化

D. 物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化

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【题目】现有一直流电流计G,满偏电流为,内阻约几百欧。某同学想把它改装成量程为0-2V的电压表,他首先根据图示电路,用半偏法测定电流计G的内阻。

1)该同学在开关断开的情况下,检查电路连接无误后,将R的阻值调至最大。后续的实验操作步骤依次是_________,最后记录电阻箱的阻值并整理好器材(请按合理的实验顺序,选填下列步骤前的字母)。

A.闭合开关

B.保持R不变,闭合开关

C.调节R的阻值,使电流计指针偏转到满刻度

D.调节R的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半

E.调节的阻值,使电流计指针偏转到满刻度的一半

F.调节的阻值,使电流计指针偏转到满刻度

2)如果测得的阻值为,则电流计G的内阻为_______

3)现给电流计G__________联(选填)一个阻值为_______ 的电阻,就可以将该电流计G改装成量程为2V的电压表。

4)本实验中电流计G内阻的测量值比其内阻的实际值________(选填偏大偏小

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【题目】如图甲所示,斜面的倾角为,一个总质量为m=75 kg的滑雪者从离斜面底端距离为x=8 m处由静止开始沿斜面自由下滑,已知雪橇与斜面间的动摩擦因数,不计空气阻力.(sin370=0.6cos370=0.8g=10m/s2)则:

1)滑雪者下滑的加速度a1为多大?

2)滑雪者下滑至斜面底端时的速度为多大?

3)若滑雪者在斜面底端时,只依靠惯性上滑至原来的位置(如图乙),那么滑雪者在斜面底端时必须获得一定的初速度v0,则这一初速度v0至少为多大?

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【题目】如图所示,质子、氘核和α粒子都沿平行板电容器两板中线OO′方向垂直于电场线射入板间的匀强电场,射出后都打在同一个与OO′垂直的荧光屏上,使荧光屏上出现亮点.若它们是由同一个电场从静止加速后射入此偏转电场的,在荧光屏上将出现亮点的个数,下列说法中正确的是(  )

A. 3

B. 1

C. 2

D. 以上三种都有可能

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【题目】用控制变量法,可以研究影响平行板电容器电容的因素.设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若(  ).

A. 保持S不变,增大d,则θ变大

B. 保持S不变,增大d,则θ变小

C. 保持d不变,减小S,则θ变小

D. 保持d不变,减小S,则θ变大

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【题目】蹦极运动是一项冒险者的游戏。在很高的地方用弹性良好的一定长度的橡皮绳捆住人的双脚,橡皮绳的另一端固定,然后冒险者从高处跳下。绳松弛时弹性势能为0,不计空气阻力。则在人下落到最低点之前的过程中(

A. 人的机械能守恒

B. 人的机械能先不变后减小

C. 绳弹性势能总小于人减少的重力势能

D. 弹性势能的最大值大于动能的最大值

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【题目】为了探究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮),钩码总质量用m表示.丁组同学先按图丁将木板有定滑轮的一端垫起,调锥木板倾角,使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动,再保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,然后接通电源释放小车,使之由静止开始加速运动并在纸带上打点,如图戊所示.重力加速度g已知,试回答下列问题:

1)甲、乙、丙三组实验必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组记_____.(填”“”“

2)甲、乙、丙、丁四组实验时必须满是“M>>m”的实验小组是_____.(填

3)实验时各组同学的操作均完全正确,甲、乙、丙三组同学作出的α﹣F图线如图己所示(乙组同学所用F为传感器读数,丙组同学所用F为弹簧测力计示数),则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是_____.(填“A”“B”“C”

4)实验时丁组同学操作的小车加速下滑受到的合力F=_____.该组同学在保持小车质量不变的情况下,通过调整改变小车所受合力,多次实验,由实验数据作出的α﹣F图线如图庚所示,则小车质量为_____kg

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