【题目】我国计划在2017年底采用“长征五号”新一代大推力运载火箭发射“嫦娥五号”探测器,有望重启月球“探亲”之旅。假设火箭中有一质量为1 kg的物体静止地放在台式测力计上,则在火箭加速上升的初始阶段,测力计的示数可能是( )
A. 5 N B. 10 N C. 20 N D. 25 N
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【题目】在如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻为10欧,电阻为20欧,电建S闭合,下列说法正确的是( )
A.断开电键S,三个电表示数将变大
B.将与位置互换,有一个电流表的示数将变大
C.将与闭合的电建S位置互换,三个电表示数将变大
D.将与电压表的位置互换,三个电表示数变小
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【题目】下列说法正确的是( )
A. 物体在变力作用下一定做曲线运动 B. 物体在恒力作用下可能做曲线运动
C. 物体在恒力作用下一定做直线运动 D. 做圆周运动的物体,速度保持不变
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【题目】关于匀速圆周运动,下列说法中正确的是 ( )
A. 线速度的方向保持不变 B. 线速度和角速度都保持不变
C. 角速度大小不断变化 D. 线速度的大小保持不变
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【题目】某人在平静的湖面上竖直上抛一小铁球,小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度.不计空气阻力,取向上为正方向,在下面的图象中,最能反映小铁球运动过程的v﹣t图象是( )
A. B.
C. D.
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【题目】暑假开学前,我校学生小梦回乡下帮爷爷摘夏季苹果,看见一个熟透的苹果掉下来,小梦对这个现象产生了浓厚的兴趣,提出了如下两个猜想:
猜想一:苹果的下落快慢是否与苹果的质量有关?
猜想二:苹果下落的高度与下落的时间存在着怎样的关系?
于是她找来一些器材,在忽略空气阻力的情况下进行实验
(1)小梦在探究“猜想一”时,应控制苹果 不变,让苹果的 改变,比较苹果下落时间的长短。
(2)小梦在探究“猜想二”时,测量出同一个苹果在不同高度h1、h2、h3…下落时所对应时间t1、t2、t3…,并给出h—t图象如图所示。她结合数学上学过的“二次函数”知识猜想:“物体下落的高度可能与下落的时间的平方成正比”。若要验证这一猜想,应如何处理分析实验数据?
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【题目】如图,带电粒子进入匀强电场中做类平抛运动,U,d,L,m,q,已知,请完成下列填空。
(1)穿越时间;
(2)末速度;
(3)侧向位移____________,对于不同的带电粒子若以相同的速度射入,则y与_________成正比,若以相同的动能射入,则y与__________成正比,若经相同的电压加速后射入,则,与m、q无关,随加速电压的增大而______,随偏转电压的增大而____________。
(4)偏转角正切;
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【题目】如图a所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,得到弹簧弹力F随时间t变化的图像如图b所示,若图像中的坐标值都为已知量,重力加速度为g,则
A.t1时刻小球具有最大速度
B.t2时刻小球的速度大小为零
C.可以计算出小球自由下落的高度
D.整个运动过程中,小球的最大加速度为g
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【题目】用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,输出电压为6V的交流电和直流电两种.重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,已知重力加速度为,即可验证机械能守恒定律.
①下面列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件; |
B.将打点计时器接到电源的直流输出端上; |
C.用天平测量出重锤的质量; |
D.先释放悬挂纸带的夹子,然后接通电源开关打出一条纸带; |
E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能在误差范围内是否等于增加的动能.
其中没有必要或操作不恰当的步骤是______(填写选项对应的字母)
②如下图所示是实验中得到一条纸带,将起始点记为,并在离点较远的任意点依次选取6个连续的点,分别记为、、、、、,量出与点的距离分别为、、、、、,使用交流电的周期为,设重锤质量为,则在打点时重锤的动能为______,在打点和点这段时间内的重力势能的减少量为______
③在本实验中发现,重锤减少的重力势能总是______ (填“大于”或“小于”)重锤增加的动能,主要是因为在重锤下落过程中存在着阻力的作用,为了测定阻力大小,可算出②问中纸带各点对应的速度,分别记为至, 并作图象,如图所示,直线斜率为,则可测出阻力大小为______.
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