如图所示,一个匝数为N=100匝,电阻不计的线框以固定转速50r/s在匀强磁场中旋转,其产生的交流电通过一匝数比为n1:n2=10:1的理想变压器给阻值R=20 Ω的电阻供电,已知电压表的示数为20 V,从图示位置开始计时,则下列说法正确的是
A. t=0时刻线框内的电流最大
B. 变压器原线圈中电流的有效值为10 A
C. 穿过线框平面的最大磁通量为 Wb
D. 理想变压器的输入功率为10 W
科目:高中物理 来源:2016-2017学年吉林省高一(理)上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:不定项选择题
下列哪组力作用在物体上,有可能使物体处于平衡状态( )
A. 3N,4N,8N
B. 3N,5N,1N
C. 4N,7N,8N
D. 4N,9N,6N
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科目:高中物理 来源:2017届江苏省高三下学期期初考试物理试卷(解析版) 题型:选择题
2015年9月20日,我国利用一枚运载火箭成功将20颗微小卫星送入离地面髙度约为520 km的轨道,若将微小卫星的运行轨道视为圆轨道,则与地球同步卫星相比,微小卫星的
A. 周期大 B. 角速度大 C. 线速度小 D. 向心加速度小
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科目:高中物理 来源:2017届吉林省延边州高三下学期复习质量检测理综物理试卷(解析版) 题型:简答题
一列简谐横波,沿波的传播方向依次有P、Q两点, 平衡位置相距5.5 m,其振动图象如图所示,实线为P点的振动图象,虚线为Q点的振动图象。
①求该波的波长;
②求该波的最大传播速度。
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科目:高中物理 来源:2017届吉林省延边州高三下学期复习质量检测理综物理试卷(解析版) 题型:实验题
某实验小组用DIS来研究物体加速度与力的关系,实验装置如图甲所示。其中小车和位移传感器的总质量为M,所挂钩码总质量为m,轨道平面及小车和定滑轮之间的绳子均水平,不计轻绳与滑轮之间的摩擦及空气阻力,重力加速度为g,用所挂钩码的重力mg作为绳子对小车的拉力F,小车加速度为a,通过实验得到的a–F图线如图乙所示。
(1)保持小车的总质量M不变,通过改变所挂钩码的质量m,多次重复测量来研究小车加速度a与F的关系。这种研究方法叫________;(填下列选项前的字母)
A.微元法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.科学抽象法
(2)若m不断增大,图乙中曲线部分不断延伸,那么加速度a趋向值为________;
(3)乙图中图线未过原点的可能原因是___________________。
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省高一下学期2月检测物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,一条轻质弹簧左端固定在水平桌面上,右端放一个可视为质点的小物块,小物块的质量为m=1.0kg,当弹簧处于原长时,小物块静止于O点,现对小物块施加一个外力,使它缓慢移动,压缩弹簧(压缩量为x=0.1m)至A点,在这一过程中,所用外力与压缩量的关系如图所示.然后释放小物块,让小物块沿桌面运动,已知O点至桌边B点的距离为L=2x.水平桌面的高为h=5.0m,计算时,可用滑动摩擦力近似等于最大静摩擦力.(g取10m/s2)求:
(1)在压缩弹簧过程中,弹簧存贮的最大弹性势能;
(2)小物块到达桌边B点时速度的大小;
(3)小物块落地点与桌边B的水平距离.
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年福建省高一下学期2月检测物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,一轻弹簧上、下两端各连接质量均为m的两物块A、B,开始时,系统静止在水平面上,现用一竖直向上的恒力F拉物块A,使其向上运动,直到物块B刚好要离开地面,重力加速度为g,则( )
A. A的加速度不变
B. 此过程恒力F做的功等于物块A增加的机械能
C. 此过程中恒力F的功率可能先增大后减小
D. 此过程弹簧弹力对物块A做功为零
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科目:高中物理 来源:2017届四川省高三上学期第三次月考理科综合-物理试卷(解析版) 题型:不定项选择题
如图所示,t=0时,质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变),最后停在C点。每隔2 s物体的瞬时速度记录在下表中,重力加速度g=10 m/s2,则下列说法中正确的是
A. t=3 s的时刻物体恰好经过B点
B. t=10 s的时刻物体恰好停在C点
C. 物体运动过程中的最大速度为12 m/s
D. A、B间的距离与B、C间的距离之比为1:2
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科目:高中物理 来源:2017届湖北省高三上学期训练8(11.12)理科综合物理试卷(解析版) 题型:选择题
铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的,已知内外轨道对水平面倾角为θ(如图),弯道处的圆弧半径为R,若质量为m的火车转弯时速度大于,则
A. 内轨对内侧车轮轮缘有挤压
B. 外轨对外侧车轮轮缘有挤压
C. 火车所受合力大小等于mgtanθ
D. 火车所受合力为零
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