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(1)实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图(乙)和(丙)的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F(F>G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为:乙图读数为______,丙图读数为______.

(2)实验室有打点计时器、天平、刻度尺三种器材,现要完成下列学生实验:
A、验证动量守恒定律  B、验证机械能守恒定律  C、究平抛物体的运动
你认为(以下只要填写字母即可)
①______实验中必须用到打点计时器;
②______实验中必须用到天平;
③______实验中必须用到刻度尺.

解:(1)按乙图放置,弹簧测力计的示数为F1,弹簧秤外壳受重力和两个拉力,根据平衡条件,有:F=G+F1,所以弹簧测力计读数F1=F-G;
按丙图放置,弹簧测力计的示数为F2,弹簧挂钩受两个拉力而平衡(自重不计),故F=F1,所以弹簧测力计读数F1=F
(2)验证动量守恒定律实验要用天平测量质量,用刻度尺测量长度;
验证机械能守恒定律实验需要进行纸带处理,要用到打点计时器和刻度尺,天平可以用,但不必须;
研究平抛物体的运动实验要刻度尺测量长度;
故答案为:(1)F-G,F;(2)①B;②A;③ABC.
分析:(1)弹簧测力计在静止下使用,此时弹簧受到的力为平衡力,弹簧测力计指针指示的示数为弹簧弹力的大小,分别分析出乙、丙两图放置方式中弹簧秤或者弹簧挂钩的受力情况,就可得出正确答案.
(2)打点计时器是计时工具,天平测量质量,刻度尺测量长度;对各个实验逐个分析即可.
点评:本题第一问关键是理解“弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点”,因此解题的关键是灵活的选择研究对象.运用共点力平衡进行分析;第二问关键熟悉三个力学实验的原理和待测量,不难.
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科目:高中物理 来源: 题型:

实验室常用的弹簧秤如图甲所示,连接有挂钩的拉杆与弹簧相连,并固定在外壳另一端上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧秤的总质量主要集中在外壳(重力为G)上,弹簧和拉杆的质量忽略不计,现将该弹簧秤以两种方式固定于地面上,如图乙、丙所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧秤,静止时乙图中弹簧秤的读数为
F0-G
F0-G
,丙图中弹簧秤的读数为
F0
F0

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2006?韶关三模)实验室常用的弹簧秤如图甲所示,连接有挂钩的拉  杆与弹簧相连,并固定在外壳一端O上,外壳上固定一个圆环,可以认为弹簧秤的总质量主要集中在外壳(重力为G)上,弹簧和拉杆的质量忽略不计,现将该弹簧秤以两种方式固定于地面上,如图乙、丙所示,分别用恒力F0竖直向上拉弹簧秤,静止时弹簧秤的读数为(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2008?惠州二模)(1)实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图(乙)和(丙)的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F(F>G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为:乙图读数为
F-G
F-G
,丙图读数为
G
G


(2)实验室有打点计时器、天平、刻度尺三种器材,现要完成下列学生实验:
A、验证动量守恒定律  B、验证机械能守恒定律  C、究平抛物体的运动
你认为(以下只要填写字母即可)
B
B
实验中必须用到打点计时器;
A
A
实验中必须用到天平;
ABC
ABC
实验中必须用到刻度尺.

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科目:高中物理 来源:2008年广东省惠州市高考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

(1)实验室常用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计.现将该弹簧秤以如图(乙)和(丙)的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F(F>G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为:乙图读数为______,丙图读数为______.

(2)实验室有打点计时器、天平、刻度尺三种器材,现要完成下列学生实验:
A、验证动量守恒定律 B、验证机械能守恒定律 C、究平抛物体的运动
你认为(以下只要填写字母即可)
①______实验中必须用到打点计时器;
②______实验中必须用到天平;
③______实验中必须用到刻度尺.

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