分析 (1)物理学中对于多因素的问题,常常采用控制变量的方法,把多因素的问题变成单因素的问题,每一次只改变其中的一个因素,而控制其余因素不变,从而研究被改变的这个因素对事物的影响,分别研究,加以综合解决,即为控制变量法;
(2)根据向心力的表达式:F=mω2r逐个选项分析即可.
解答 解:(1)使用向心力演示器研究向心力大小与质量的关系时半径和角速度都不变,研究向心力大小与半径的关系时质量和角速度都不变,研究向心力大小与角速度的关系时半径和质量都不变,所以采用的科学方法是控制变量法.所以选项D正确.
故选:D
(2)通过本实验可以得到的结果有,在半径和角速度一定的情况下,向心力的大小与质量成正比,在质量和角速度一定的情况下,向心力的大小与半径成正比,在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与角速度的平方成正比.
故选:A
故答案为:(1)D;(2)A
点评 该题主要考察了控制变量法,明确控制变量法的内容即可,同时要注意第二问解答的关键是应用公式F=mω2r分析.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点在离该星球中心r处时受到的引力是G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$ | |
B. | 质点在离该星球中心r处时加速度是$\frac{GMr}{{R}^{3}}$ | |
C. | 质点从隧道一端到星球中心运动时间小于到另一端的时间 | |
D. | 历点先傲匀加速运动然后做匀减速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有的波能发生干涉现象,有的波能发生衍射现象 | |
B. | 波具有衍射特性的条件,是障碍物的尺寸与波长比较相差不多或小得多 | |
C. | 产生干涉现象的必要条件之一,就是两列波的频率相等 | |
D. | 在干涉图样中,振动加强区域的质点,其位移始终保持最大;振动减弱区域的质点,其位移始终保持最小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 14km,10km | B. | 10km,2km | C. | 14km,2km | D. | 2km,10km |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 小车的加速度大小一定为4.0 m/s2 | |
B. | 小车的加速度大小一定为3.75 m/s2 | |
C. | 小车在第0.5s末速度一定为8.0 m/s | |
D. | 小车在第2.5s末速度一定为0.5 m/s |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 随着科学技术的不断进步,总有一天能实现热量自发地从低温物体传到高温物体 | |
B. | 气体压强的大小跟气体分子的平均动能、分子的密集程度这两个因索有关 | |
C. | 不具有规则几何形状的物体一定不是晶体 | |
D. | 空气相对湿度越大时,空气中水蒸气压强越接近饱和汽压,水蒸发越慢 | |
E. | 温度一定时,悬浮在液体中的固体颗粒越小,布朗运动越明显 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A→B过程中,气体对外界做功,吸热 | |
B. | B→C过程中,气体分子的平均动能增加 | |
C. | C→D过程中,单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增多 | |
D. | 该循环过程中,气体放热 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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