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16.(13分)某实验小组利用下列的电学实验器材探究一段某种导电材料的电阻.

    器材:电流表A(0.6A/3A,内阻小于0.1Ω),电压表V(3V/15V,内阻大于9kΩ),

学生电源E(3V直流电源),变阻器R(最大阻值为25Ω),

定值电阻R0(100Ω),开关K和导线若干.

     该小组大约每隔2分钟测量一组数据,下面是他们记录的实验数据及作出电阻的U-I图线:

序号

电压表示数/V

电流表示数/A

1

0.40

0.04

2

0.80

0.10

3

1.20

0.22

4

1.40

0.30

5

1.60

0.40

6

1.80

0.56

   (1)在方框内画出该小组实验的电路图.

   (2)分析该小组所画出的U-I图线弯曲的主要原因.

  

(3)比较该小组的电阻测量值R与真实值R的大小关系并说明产生此误差的原因.

  

(4)该小组用多用表的“×10”欧姆挡试测这段材料在常温下的电阻,操作步骤正确,发现表头指针偏转的角度很大.为了准确地进行测量,应换到    档.如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么欠缺的步骤是:                   ,补上该步骤后,表盘的示数如图所示,则该材料的电阻是     Ω .

16.(13分)

(1)测量电路(电流表内接不给分)(2分);

供电电路(用限流接法不给分)(2分)

(2)电阻率随温度的升高而减小(2分)  

(3)R< R(1分),

误差是由于电压表内阻的分流造成的(2分)

(4)“×1 ”(1分);两表笔直接接触,调节欧姆调零旋钮,使指针指在“0Ω”处(或重新进行欧姆调零)(2分);11.0或11(1分).

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

某实验小组利用下列的电学实验器材探究一段某种导电材料的电阻.
器材:电流表A (0.6A/3A,内阻小于0.1Ω),电压表V(3V/15V,内阻大于9kΩ),学生电源E(3V直流电源),变阻器R(最大阻值为25Ω),定值电阻R0(100Ω),开关K和导线若干.
该小组大约每隔2分钟测量一组数据,下面是他们根据记录的实验数据绘制出该电阻的U-I曲线:
(1)由曲线可得出的结论是
 

(2)请画出该小组实验的电路图.
(3)该小组用多用电表的“×10”欧姆挡试测这段材料在常温下的电阻,操作步骤正确,发现表头指针偏转的角度很大.为了准确地进行测量,应换到
 
挡.如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么中间欠缺的步骤是:
 
.补上该步骤后,表盘的示数如图所示,则该材料的电阻是
 
Ω
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某实验小组利用下列的电学实验器材探究一段某种导电材料的电阻:
器材:电流表A(0.6A/3A,内阻小于0.1Ω),电压表V(3V/15V,内阻大于9kΩ),学生电源E(3V直流电源),滑动变阻器R(最大阻值为25Ω),
开关K和导线若干.
该小组大约每隔2分钟测量一组数据,下面是他们记录的实验数据及作出电阻的U-I图线:
序号 电压表示数/V 电流表示数/A
1 0.40 0.04
2 0.80 0.10
3 1.20 0.22
4 1.40 0.30
5 1.60 0.40
6 1.80 0.56
(1)在方框内画出该小组实验的电路图


(2)分析该小组所画出的U-I图线弯曲的主要原因
电阻率随温度的升高而减小
电阻率随温度的升高而减小

(3)比较该小组的电阻测量值R与真实值R的大小关系并说明产生此误差的原因
R<R误差是由于电压表内阻的分流造成的
R<R误差是由于电压表内阻的分流造成的

(4)某同学某次用多用表的“×10”欧姆挡试测这段材料在常温下的电阻,表盘的示数如图所示,则该材料的电阻是
110
110
Ω.如果用10电压档测量某电路两端电压,表盘的示数如图所示,则电压是
6.8V
6.8V
V.

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某实验小组利用下列的电学实验器材探究一段某种导电材料的电阻.
器材:电流表A(0.6A/3A,内阻小于0.1Ω),电压表V(3V/15V,内阻大于9kΩ),学生电源E(3V直流电源),变阻器R(最大阻值为25Ω),定值电阻R0(100Ω),开关K和导线若干.
该小组大约每隔2分钟测量一组数据,下面是他们记录的实验数据及作出电阻的U-I图线:
序号 电压表示数/V 电流表示数/A
1 0.40 0.04
2 0.80 0.10
3 1.20 0.22
4 1.40 0.30
5 1.60 0.40
6 1.80 0.56
(1)在方框内画出该小组实验的电路图.
(2)分析该小组所画出的U-I图线弯曲的主要原因.
(3)比较该小组的电阻测量值R与真实值R的大小关系并说明产生此误差的原因.
(4)该小组用多用表的“×10”欧姆挡试测这段材料在常温下的电阻,操作步骤正确,发现表头指针偏转的角度很大.为了准确地进行测量,应换到
 
档.如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么欠缺的步骤是:
 
,补上该步骤后,表盘的示数如图所示,则该材料的电阻是
 
Ω.
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某实验小组利用下列的电学实验器材探究一段某种导电材料的电阻:

    器材:电流表A(0.6A/3A,内阻小于0.1Ω),电压表V(3V/15V,内阻大于9kΩ),

学生电源E(3V直流电源),滑动变阻器R(最大阻值为25Ω),

开关K和导线若干.

该小组大约每隔2分钟测量一组数据,下面是他们记录的实验数据及作出电阻的U-I图线:

序号

电压表示数/V

电流表示数/A

1

0.40

0.04

2

0.80

0.10

3

1.20

0.22

4

1.40

0.30

5

1.60

0.40

6

1.80

0.56

  

 


(1)在方框内画出该小组实验的电路图;

(2)分析该小组所画出的U-I图线弯曲的主要原因;

(3)比较该小组的电阻测量值R与真实值R的大小关系并说明产生此误差的原因.

(4)某同学某次用多用表的“×10”欧姆挡试测这段材料在常温下的电阻,表盘的示数如图所示,则该材料的电阻是         Ω。如果用10电压档测量某电路两端电压,表盘的示数如图所示,则电压是         V。

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