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某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图甲所示为实验装置简图。(交流电的频率为50 Hz)

(1)图乙所示为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为________m/s2

(2)保持小盘及盘中砝码的质量不变,改变小车质量m,分别得到小车的加速度a与小车质量m及对应的的数据如下表:

a/(m·s2)

1.90

1.72

1.49

1.25

1.00

0.75

0.50

0.30

m/kg

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

1.67

/kg1

4.00

3.45

3.03

2.50

2.00

1.41

1.00

0.60

请在如图所示的坐标纸中画出a的图像,并由图像求出小车的加速度a与质量的倒数之间的关系式是_______

 

 

1a=3.19m/s2;(2)如图,a=

【解析】

试题分析: 1)由于交流电的频率为50Hz,故打点时间间隔为0.02s,所以每两个计数点之间的时间间隔为T=0.04s,利用逐差法△x=aT2可得:(x3+x4-x1+x2=4aT2。解得a=3.19m/s2

(2) 根据所给数据,利用描点法,得出图象如图所示:由图可知:根据图象运用数学知识求出物理量的关系式:a=

考点: 探究加速度与物体质量、物体受力的关系

 

练习册系列答案
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某同学用如下左图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验.他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下:(重力加速度g=10m/s2

(1根据所测数据,在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系图线.

2)根据你所描的点可知记录肯定有问题的是第 组数据

3合理使用的情况下,这种规格弹簧的劲度系数为 N/m。(结果保留三位有效数字)

4把完全相同的这样两根弹簧串联之后竖直悬挂,若挂上340g的钩码,则总形变量为 m,每根弹簧的弹力为 N

 

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科目:高中物理 来源:2016届浙江省湖州市属九校高一12月联考物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示质量为m的物体在力F的作用下在天花板上沿水平方向作匀速直线运动,接触面间的动摩擦因数为μ。则下列说法中正确的是( )

A.物体一定受三个力的作用

B.物体一定受四个力的作用

C.物体可能受五个力的作用

D.物体可能受二个或四个力的作用

 

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科目:高中物理 来源:2016届浙江省杭州市高一上学期抽测物理试卷(解析版) 题型:选择题

竖直向上抛出一小球,3s末落回到抛出点,则小球在第2秒内的位移(不计空气阻力)(  ).

A10m   B0   C5m   D-1.25m 

 

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科目:高中物理 来源:2016届浙江省杭州市高一上学期抽测物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )

A.力是物体对物体的作用,总是成对出现的

B.只有固体之间才能发生相互作用

C.重力就是地球对物体的吸引力

D.重心就是物体上最重的一点

 

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科目:高中物理 来源:2016届浙江省高一第二次统练物理试卷(解析版) 题型:选择题

以下说法正确的是

A弹簧发生的形变,一定是弹性形变

B绳对悬挂物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向

C挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是由于电线发生微小形变而产生的

D玻璃杯放在桌面上受到一个向上的弹力作用,这是由于玻璃杯发生微小形变而产生

 

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科目:高中物理 来源:2016届浙江省高一第二次统练物理试卷(解析版) 题型:选择题

火车在平直的水平轨道上匀速行驶,门窗关闭的车厢内有一人向跳起,发现仍落回原处,这是因为( )

A.人跳起时会得到一个向前的冲力,使他随火车一起向前运动

B.人跳起的瞬间,车厢地板给他一个向前的力,使他随火车一起向前运动

C.人跳起后车在继续前进,所以人落下后必然偏后一些,只是距离很小无法区别而已

D.人跳起后直至落地,在水平方向上人和车具有相同的速度

 

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科目:高中物理 来源:2016届浙江省临海市高一上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5m/s2,那么开始刹车后2s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为  

A1:1           B3:1

C3:4 D4:3

 

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科目:高中物理 来源:2016届河南省高一上期中考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

某质点从静止开始做匀加速直线运动,已知第3秒内通过的位移是x,则物体运动的加速度为( )

A3x/2 B2x/3 C2x/5 D5x/2

 

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