【题目】如图所示，AO是具有一定质量的均匀细杆，可绕O轴在竖直平面内自由转动．细杆上的P点与放在水平桌面上的圆柱体接触，圆柱体靠在竖直的档板上而保持平衡．已知杆的倾角θ=60°，球的重力大小为G，竖直档板对球的压力大小为
，各处的摩擦都不计，试回答下列问题：
（1）作出圆柱体的受力分析图
（2）通过计算求出圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小和水平地面对圆柱体作用力的大小．
【答案】（1）作出圆柱体的受力分析图如图．
（2）圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小是4G，水平地面对圆柱体作用力的大小是3G．
【解析】
试题分析：（1）圆柱体受到重力、挡板的弹力、杆的压力和地面的支持力，作出受力分析图．
（2）根据平衡条件求解细杆对圆柱体的压力和地面对圆柱体的作用力，再由牛顿第三定律求解圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小．
解：（1）圆柱体受到重力、挡板的弹力、杆的压力和地面的支持力，作出受力分析图，如图．
（2）竖直档板对球的压力大小N2=
，根据平衡条件得
N3sinθ=N2，解得，N3=4G
由牛顿第三定律求解圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小为N3′=N3=4G．
由竖直方向平衡得，N1=G+N3cosθ=3G
答：（1）作出圆柱体的受力分析图如图．
（2）圆柱体对均匀细杆AO的作用力的大小是4G，水平地面对圆柱体作用力的大小是3G．
春雨教育同步作文系列答案科目：高中物理 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是( )
A.匀速圆周运动是一种匀速运动
B.匀速圆周运动是一种匀变速运动
C.物体做圆周运动，合外力一定沿半径指向圆心
D.匀速圆周运动是一种变加速运动
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【题目】如图所示为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置．
（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持__________________不变，平衡摩擦力后，用钩码所受的重力作为__________________，用DIS测小车的加速度．
（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量．
在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线如图所示．
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_________；
②（单选题）此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是_____
A．小车与轨道之间存在摩擦
B．纸带与打点计时器之间存在摩擦
C．所挂钩码的总质量太大
D．所用小车的质量太大
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【题目】如图所示，质量为m的质点静止放在半径为R的半球体上，质点与半球体间的动摩擦因数为μ，质点与球心的连线与水平地面的夹角为θ，则下列说法正确的是 （ ）
A. 地面对半球体的摩擦力方向水平向左
B. 质点对半球体的压力大小为mgcosθ
C. 质点所受摩擦力大小为μmgsinθ
D. 质点所受摩擦力大小为mgcosθ
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【题目】如图所示，在匀强电场中，将带电荷量q＝－6×10－6 C的电荷从电场中的A点移到B点，克服电场力做了2.4×10－5 J的功，再从B点移到C点，电场力做了1.2×10－5 J的功．求：
(1)A、B两点间的电势差UAB和B、C两点间的电势差UBC；
(2)如果规定B点的电势为零，则A点和C点的电势分别为多少？
(3)作出过B点的一条电场线(只保留作图的痕迹，不写做法)．
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【题目】关于物体带电，下列说法正确的是（ ）
A. 有的物体内部有电荷，有的物体内部没有电荷，所以有带电的物体，也有不带电的物体
B. 物体不带电是因为所带的正电荷数目和负电荷数目相等
C. 自然界只有两种电荷，点电荷和元电荷
D. 我们可以通过某一种方式创造电荷
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【题目】自由摆动的秋千，摆动的幅度愈来愈小，下列说法中正确的是（ ）
A.机械能守恒
B.总能量守恒，机械能减少
C.能量正在消失
D.动能减少，重力势能不变
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【题目】下列关于重力势能的说法中，正确的是
A.物体的重力势能是属于物体和地球所共有的，单独一个物体谈不上存在重力势能
B.重力对物体做正功，物体的重力势能就会增加
C.质量为m的物体距离地面高度为h，其具有的重力势能一定为mgh
D.物体重力势能的改变只与物体始末位置的高度差有关
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