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12.下列关于电源电动势的说法正确的是(  )
A.电源电动势等于电源两极间的电压
B.在闭合电路中,电动势等于内、外电压之和
C.电源电动势越大,电源把其他形式的能转化为电能越多,电动势就越大
D.电动势、电压和电势差虽名称不同,但物理意义相同,所以单位也相同

分析 电源没有接入电路时两极间的电压在数值上等于电源的电动势.电动势的物理意义是表征电源把其他形式的能转化为电能本领强弱,与外电路的结构无关.电源的电动势在数值上等于内、外电压之和.

解答 解:A、电源的电动势等于电源内外电压之和;并不等于电源两极间的电压;故A错误,B正确;
C、电动势是表征电源把其他形式的能转化为电能的本领强弱的物理量,等于将单位正电荷从电源负极移到正极时非静电力做的功;但并不是转化的量能越多,电动势越大;故C错误;
D、电动势表征电源把其他形式的能转化为电能的本领大小,反映了电源内部非静电力做功的本领,电压和电势差是两点之间电势的差,它们的物理意义不同.故D错误;
故选:B.

点评 本题考查对电动势的方向的理解,要注意电动势与电压的区别与联系.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.在研究物体速度随时间变化规律的实验中,如图1所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s.

(1)根据该点相邻的前后两点间的平均速度代替该点的瞬时速度可计算各点瞬时速度,可得vD=3.90m/s,vC=2.64m/s,vB=1.38m/s.
(2)在如图2所示坐标中画出小车的v-t图线,并根据图线求出a=12.5m/s2
(3)将图线延长与纵轴相交,交点的速度是0m/s,此速度的物理意义是A点速度.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.在探究牛顿第二定律中
①下列做法正确的是AD (填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴木块上
C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源
D.垫高木板平衡摩擦力后,通过增减木块上的砝码改变质量,不需要重新调节木板倾斜度
②为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量远小于木块和木块上硅码的总质量(填远大于,远小于,或近似于)
③甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图1示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图2中甲、乙两直线,设甲、乙用的木块质量分别为m、m甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ,μ,可知,m小于m μ大于μ(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图所示,轻杆AB=14.10cm,AC=10cm,当B端挂1N重物时,BC水平;当B端挂2N重物时,AB水平.求:
(1)这两种情况下弹簧的拉力分别为多少?
(2)弹簧的原长是多少?
(3)弹簧的劲度系数k为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

7.如图甲所示,在直角坐标系0≤x≤L区域内有沿y轴方向的匀强电场,其电场度大小和方向随时间变化的关系如图乙所示,现有质量为m,带电量为e的电子(不计重力)不断的从原点O以速度v0沿x轴正方向射入电场,问:
(1)若要电子飞出电场时速度方向仍然沿x轴方向,则电场变化的周期必须满足何条件?

(2)若要电子从图中的A点沿x轴飞出,则电子应该在什么时刻进入电场?
(3)若在电场右侧有一个以点(3L,0)为圆心,半径为L的圆形磁场区域,且满足B=$\frac{m{v}_{0}}{eL}$,则所有能进入磁场的电子将从何处飞出磁场?

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,为某一点电荷形成电场中的一条电场线,a、b为线上的两点,则下列判断正确的是(  ) 
A.a、b点场强大小相同B.a、b点场强方向相同
C.a点场强大于b点场强D.a点场强小于b点场强

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.将已知力F(F=10N)分解为两个分力F1、F2,且使F1和F的夹角为а=30°,则F2的最小值为5N,当F2最小时,F1和F2的夹角为90°.

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1.在做测定金属电阻率的实验中,某同学先通过游标卡尺和螺旋测微器分别测量一薄的金属圆片的直径和厚度如图所示,则游标卡尺所示金属圆片直径的测量值为31.70mm,螺旋测微器所示金属圆片厚度的测量值为3.471mm.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示为一多用电表表盘.
①如果用直流10V挡测量电压,则读数为7.1V;
②如果用直流100mA挡测量电流,则读数为71mA;
③如果用×100挡测电阻,则读数为800Ω.

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