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【题目】物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科,在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法如:理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法

B.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法

C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法

D.根据速度定义式,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法

【答案】D

【解析】

A中采用了理想模型法;B中采用控制变量法;C中采用了微元法;D中是极限思维法;

故选D.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在匀强磁场中水平放置两根平行的金属导轨,导轨间距L1.0 m。匀强磁场方向垂直于导轨平面向下,磁感应强度B0.20 T。两根金属杆abcd与导轨的动摩擦因数μ0.5。两金属杆的质量均为m0.20 kg,电阻均为R0.20 Ω。若用与导轨平行的恒力F作用在金属杆ab上,使ab杆沿导轨由静止开始向右运动,经过t3 s,达到最大速度v,此时cd杆受静摩擦力恰好达到最大。整个过程中两金属杆均与导轨垂直且接触良好,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,金属导轨的电阻可忽略不计,取重力加速度g10 m/s2。求:

(1)ab杆沿导轨运动的最大速度v

(2)作用在金属杆ab上拉力的最大功率P

(3)ab棒由静止到最大速度的过程中通过ab棒的电荷量q

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】把一个带电荷量为2×10-8 C的正点电荷从电场中的A点移到无限远处时,静电力做功8×10-6 J;若把该电荷从电场中的B点移到无限远处时,静电力做功2×10-6 J,取无限远处电势为零。

(1)A点的电势。

(2)A、B两点的电势差。

(3)若把电荷量q= -2×10-5 C的电荷由A点移到B点,静电力做的功为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙两玩具车(视为质点)沿同一方向做直线运动,某时刻经过同一地点。若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移-时间图象如图所示。图象中的OCAB平行,CBOA平行,则下列说法中正确的是(  )

A.0~t3时间内甲车和乙车的路程相等

B.t1~t3时间内甲车的平均速度大于乙车的平均速度

C.t1~t2时间内甲车的速度和乙车的速度相等

D.t1~t2时间内两车的距离越来越远

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【题目】利用如图(a)所示电路,可以测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有:待测电源,电阻箱R(最大阻值),电阻(阻值为),电阻(阻值为),电流表A(量程为200mA,内阻为),开关S

实验步骤如下:

将电阻箱阻值调到最大,闭合开关S

多次调节电阻箱,记下电流表的示数I和电阻箱相应的阻值R

为纵坐标,R为横坐标,作图线(用直线拟合);

求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b

回答下列问题:

(1)分别用Er表示电源的电动势和内阻,则R的关系式为_____________

(2)实验得到的部分数据见表格,其中电阻时电流表的示数如图(b)所示。读出数据,完成表格。

答:________________________

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

6.0

7.0

0.143

0.125

0.100

0.091

0.084

0.077

6.99

8.00

10.0

11.0

11.9

13.0

(3)在图(c)的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图______,根据图线求得斜率___________,截距______;根据图线求得电源电动势________V,内阻________

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【题目】如图所示,位于竖直平面内的光滑轨道由一段抛物线AB组成,A点为抛物线顶点,已知AB两点间的高度差h0.8 mAB两点间的水平距离x0.8 m,重力加速度g10 m/s2,一小环套在轨道上的A点,下列说法正确的是

A.小环以初速度v02 m/sA点水平抛出后,与轨道无相互作用力

B.小环以初速度v01 m/sA点水平抛出后,与轨道无相互作用力

C.若小环从A点由静止因微小扰动而滑下,到达B点的速度为

D.若小环从A点由静止因微小扰动而滑下,到达B点的时间为0.4s

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【题目】如图所示,电源电动势为E,内电阻为r,C为电容器,Ro为定值电阻,电表均为理想电表,R为滑动变阻器,闭合开关后灯泡正常发光,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列判断正确的是

A. 电压表、电流表示数均变大,灯泡L将变暗

B. 定值电阻Ro中将有从右向左的电流

C. 电压表示数改变量与电流表示数改变量之比不变

D. 电源输出功率一定变小

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【题目】如图所示,在实验室用两端带竖直挡板CD的气垫导轨和带固定挡板的质量都是M的滑块AB,做探究碰撞中的不变量的实验:

(1)把两滑块AB紧贴在一起,在滑块A上放质量为m的砝码,置于导轨上,用电动卡销卡住两滑块AB,在两滑块AB的固定挡板间放一弹簧,使弹簧处于水平方向上的压缩状态.

(2)按下电钮使电动卡销放开,同时启动两个记录两滑块运动时间的电子计时器,当两滑块AB与挡板CD碰撞同时,电子计时器自动停表,记下滑块A运动至挡板C的时间t1,滑块B运动至挡板D的时间t2.

(3)重复几次取t1t2的平均值.

请回答以下几个问题:

(1)在调整气垫导轨时应注意_______________________________________

(2)应测量的数据还有______________________________________

(3)作用前AB两滑块的速度与质量乘积之和为______________,作用后AB两滑块的速度与质量乘积之和为________________(用测量的物理量符号和已知的物理量符号表示)

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【题目】排球运动是一项同学们喜欢的体育运动.为了了解排球的某些性能,某同学让排球从距地面高h1=1.8m处自由落下,测出该排球从开始下落到第一次反弹到最高点所用时间为t=1.3s,第一次反弹的高度为h2=1.25m.已知排球的质量为m=0.4kg,g10m/s2不计空气阻力.求:

①排球与地面的作用时间.

②排球对地面的平均作用力的大小.

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