精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某探究学习小组的同学欲验证“动能定理”,他们在实验室组装了一套如图1所示的装置:水平轨道上安装两个光电门,小车上固定有力传感器和挡光板,细线一端与力传感器连接,另一端跨过定滑轮挂上砝码盘.实验时,保持轨道和细线水平,通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动实现平衡摩擦力.

(1)该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量?(回答“是”或“否”)

(2)实验需要用游标卡尺测量挡光板的宽度l,如图2所示,则l=________mm;

(3)实验获得以下测量数据:小车(含传感器和挡光板)的总质量M,平衡摩擦力时砝码和砝码盘的总质量m0,挡光板的宽度l,光电门1和光电门2的中心距离x,某次实验过程:力传感器的读数F,小车通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1、t2.小车通过光电门2后砝码盘才落地,重力加速度为g.该实验对小车需验证的表达式是_________________ (用实验中测出的物理量表示).

【答案】(1)否 (2)5.50

(3)Fx-m0gx=M[()2-()2]

【解析】(1)当用砝码盘和砝码的重力表示绳子的拉力时,要满足砝码和砝码盘的总质量要远小于小车的质量.该实验绳子的拉力通过传感器测出,不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量.(2)游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数,不需估读.(3)该实验需验证小车所受合力做的功是否等于小车动能的变化量,结合极短时间内的平均速度表示瞬时速度得出通过光电门的速度,抓住平衡摩擦力时摩擦力与砝码的重力相等得出摩擦力的大小,从而得出需验证的表达式.

解:(1)因为小车的拉力可以通过传感器测量,不需要用砝码盘和砝码的总重力表示,

所以不需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量.

(2)游标卡尺的主尺读数为5 mm,游标读数为0.05×10 mm=0.50 mm,则最终读数为5.50 mm.

(3)小车通过光电门1、2的瞬时速度分别为

v1,v2

小车动能的增加量为

MvMvM[()2-()2]

合力做功为:Fx-fx=Fx-m0gx

所以验证的表达式为Fx-m0gx=M[()2-()2]

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某空间区域的竖直平面内存在电场,其中竖直的一条电场线如图甲中虚线所示.一个质量为m、电荷量为q的带正电小球,在电场中从O点由静止开始沿电场线竖直向下运动.以O为坐标原点,取竖直向下为x轴的正方向,小球的机械能E与位移x的关系如图乙所示,不计空气阻力.则( )

A.电场强度大小恒定,方向沿x轴负方向

B.从O到x1的过程中,小球的速率越来越大,加速度越来越小

C.从O到x1的过程中,相等的位移内,小球克服电场力做的功相等

D.到达x1位置时,小球速度的大小为

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用如图所示的装置验证机械能守恒定律.一根细线系住钢球,悬挂在铁架台上,钢球静止于A点,光电门固定在A的正下方,在钢球底部竖直地粘住一片宽度为d的遮光条.将钢球拉至不同位置由静止释放,遮光条经过光电门的挡光时间t可由计时器测出,取v=作为钢球经过A点时的速度.记录钢球每次下落的高度h和计时器示数t,计算并比较钢球在释放点和A点之间的势能变化大小ΔEp与动能变化大小ΔEk,就能验证机械能是否守恒.

(1)用ΔEp=mgh计算钢球重力势能变化的大小,式中钢球下落高度h应测量释放时的钢球球心到________之间的竖直距离.

A.钢球在A点时的顶端

B.钢球在A点时的球心

C.钢球在A点时的底端

(2)用ΔEkmv2计算钢球动能变化的大小,用刻度尺测量遮光条宽度,示数如图所示,其读数为________cm.某次测量中,计时器的示数为0.0100s,则钢球的速度为v=________m/s.

(3)下表为该同学的实验结果:

ΔEp(×10-2J)

4.892

9.786

14.69

19.59

29.38

ΔEk(×10-2J)

5.04

10.1

15.1

20.0

29.8

他发现表中的ΔEp与ΔEk之间存在差异,认为这是由于空气阻力造成的.你是否同意他的观点?请说明理由.

(4)请你提出一条减小上述差异的改进建议.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】俄罗斯“和平号”空间站在人类航天史上写下了辉煌的篇章,因不能保障其继续运行,将其坠入太平洋。设空间站的总质量为m,在离地面高度为h的轨道上绕地球以v0的速度做匀速圆周运动。坠落时地面指挥系统使空间站在极短时间内相对于空间站向前喷出部分高速气体,使其速度瞬间沿原方向变小,并只在万有引力作用下下坠入太平洋。设喷出气体的质量为,喷出气体的速度相对于空间站为40v0,已知地球表面的重力加速度为g,地球半径为R.

【若质量为m的物体在地球上的万有引力势能(以无穷远处势能为零,其中 M 为地球质量,G 为引力常量, r 表示物体到地心的距离)】

求:(1) 喷出气体后空间站的速度大小;

(2)空间站落到太平洋表面时的速度大小。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示为验证机械能守恒定律的实验简图,地面以下为较松软的泥土.实验时把一质量为m的铁块举到离地面高为H的地方,让其自由下落,落入泥土中.铁块下面贴有力传感器(质量忽略不计),可测得泥土中任意深度h处铁块受到的阻力Ff,图乙为计算机根据所测数据绘制的拟合图象(横轴表示深度h,单位cm,纵轴表示阻力Ff,单位N).

分析图象数据,可得出铁块受到的阻力Ff与深度h的关系为________(选填“Ff=kh2”、“Ff=kh3”或“Ff=kh4”).某次实验中,铁块下落深度为h1时停止运动,尝试写出铁块从下落到落地前验证其机械能守恒定律的方程________(比例系数k为已知)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示的实验装置:

(1)以下实验操作正确的是( )

A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动

B.调节滑轮的高度,使细线与木板平行

C.先接通电源后释放小车

D.实验中小车的加速度越大越好

(2)在实验中,得到一条如图所示的纸带,已知相邻计数点间的时间间隔为T=0.1s,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分别为3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm,则小车的加速度a=________m/s2(结果保留两位有效数字).

(3)有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定,探究加速度a与所受外力F的关系,他们在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a—F图线,如图所示.图线________是在轨道倾斜情况下得到的(填“①”或“②”);小车及车中砝码的总质量m=________kg.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于互成角度(不为0180°)的一个匀速直线运动和一个匀变速直线运动的合运动,下列说法正确的是(  )

A. 一定是直线运动 B. 一定是曲线运动

C. 可能是直线,也可能是曲线运动 D. 以上答案都不对

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】德国天文学家开普勒认为所有行星绕太阳运动的轨道都是___,太阳处在椭圆的一个___之上.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下面所列举的物理学家及他们的贡献,其中正确的是( )

A. 元电荷最早由库仑通过油滴实验测出

B. 牛顿通过扭秤实验测定出了静电引力常数K

C. 法拉第首先提出了电场的概念且采用了电场线描述电场

D. 安培总结出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律

查看答案和解析>>

同步练习册答案