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    为了定性研究阻力（摩擦阻力和空气阻力）与速度的关系，某同学设计了如图所示的实验。接通打点计时器，将拴有金属小球的细线拉离竖直方向一个角度后由静止释放，小球撞击固定在小车右端的挡板，使小车和挡板在无动力条件下一起运动，打点计时器在纸带上打下了一系列的点，用刻度尺测出相邻两点间的距离，小车运动的加速度逐渐       （填“增大、减小或不变”），表明小车所受的阻力随速度的减小而         (填“增大、减小或不变”）。

     

    【答案】

    减小；减小

    【解析】略

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    ㈠为了定性研究阻力（摩擦阻力和空气阻力）与速度的关系，某同学设计了如图1所示的实验．接通打点计时器，将拴有金属小球的细线拉离竖直方向一个角度后由静止释放，小球撞击固定在小车右端的挡板，使小车和挡板在无动力条件下一起运动，打点计时器在纸带上打下了一系列的点，用刻度尺测出相邻两点间的距离，可得：
    小车运动的加速度逐渐
    减小
    减小
    （填“增大、减小或不变”）
    表明小车所受的阻力随速度的减小而
    减小
    减小
    （填“增大、减小或不变”）．
    ㈡． 卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，在这种环境中无法用天平称量物体的质量．于是某同学为在这种环境下，设计了如图3所示的装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动．设航天器中具有基本测量工具．
    （1）物体与桌面间的摩擦力可忽略，原因是
    因物体A对桌面的正压力N=0，故物体A所受摩擦力f=0
    因物体A对桌面的正压力N=0，故物体A所受摩擦力f=0

    （2）实验时需要测量的物理量是
    要测轻绳对物体A的拉力F（弹簧秤示数），物体做圆周运动的半径R和周期T
    要测轻绳对物体A的拉力F（弹簧秤示数），物体做圆周运动的半径R和周期T

    （3）待测质量的表达式为m=
    FT2
    4π2R
    FT2
    4π2R
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为了定性研究阻力（摩擦阻力和空气阻力）与速度的关系，某同学设计了如图所示的实验．接通打点计时器，将拴有金属小球的细线拉离竖直方向一个角度后由静止释放，小球撞击固定在小车右端的挡板，使小车和挡板在无动力条件下一起运动，打点计时器在纸带上打下了一系列的点，用刻度尺测出相邻两点间的距离，小车运动的加速度逐渐
     
    （填“增大、减小或不变”），表明小车所受的阻力随速度的减小而
     
    （填“增大、减小或不变”）．精英家教网

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为了定性研究阻力（摩擦阻力和空气阻力）与速度的关系，某同学设计了如图1所示的实验．接通打点计时器，将栓有金属小球的细线拉离竖直方向一个角度后释放，小球撞击固定在小车右端的挡板，使小车和挡板一起运动，打点计时器在纸带上打下了一系列的点（如图2），用刻度尺测出相邻两点间的距离，可以判断小车所受的阻力随速度的减小而
     
    （填“增大”或“减小”或“不变”），判断的依据是
     
    ．
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    ㈠ 4分

        为了定性研究阻力（摩擦阻力和空气阻力）与速度的关系，某同学设计了如图所示的实验。接通打点计时器，将拴有金属小球的细线拉离竖直方向一个角度后由静止释放，小球撞击固定在小车右端的挡板，使小车和挡板在无动力条件下一起运动，打点计时器在纸带上打下了一系列的点，用刻度尺测出相邻两点间的距离，可得：

    小车运动的加速度逐渐       （填“增大、减小或不变”） 

    表明小车所受的阻力随速度的减小而       (填“增大、减小或不变”）。

     

     

     

     

                

     

     

                 

     

     

      ㈡． 6分

    卫星绕地球做匀速圆周运动时处于完全失重状态，在这种环境中无法用天平称量物体的质量。于是某同学为在这种环境下，设计了如图所示的装置（图中O为光滑的小孔）来间接测量物体的质量：给待测物体一个初速度，使它在桌面上做匀速圆周运动。设航天器中具有基本测量工具。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    （1）物体与桌面间的摩擦力可忽略，原因是                    

    （2）实验时需要测量的物理量是                   

    （3）待测质量的表达式为m=                      

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    为了定性研究阻力（摩擦阻力和空气阻力）与速度的关系，某同学设计了如图所示的实验。接通打点计时器，将栓有金属小球的细线拉离竖直方向一个角度后释放，小球撞击固定在小车右端的挡板，使小车和挡板一起运动，打点计时器在纸带上打下了一系列的点，用刻度尺测出相邻两点间的距离，

    可以判断小车所受的阻力随速度的减小而           （填“增大”或“减小”），判断的依据是            。

     

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