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    6．下列物理量中，属于矢量的是（　　）
    A．加速度B．功率C．重力势能D．电动势

    分析 矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．根据有没有方向，确定是矢量还是标量．

    解答 解：A、加速度有大小、有方向，是矢量，故A正确．
    B、功率只有大小没有方向，是标量，故B错误．
    C、重力势能只有大小没有方向，是标量，故C错误．
    D、电动势只有大小没有方向，是标量，故D错误．
    故选：A．

    点评 对于物理量的矢标性是学习物理量的基本内容，矢量要掌握其方向特点进行记忆．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．电荷既不能被创造，也不能被消灭，只能从一个物体转移到另一个；或者从物体的一部份转移到物体的另一部分，这个结论叫做电荷守恒定律．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．关于物体运动的速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．加速度就是增加的速度
    B．速度越大，加速度也越大
    C．速度变化越快，加速度一定越大
    D．加速度的方向保持不变，速度方向也一定保持不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示，在相距为r的A、B两点分别放上点电荷QA和QB，C为AB的中点．现引入带正电的检验电荷q，如果q在C点受电场力为零，则QA和QB一定是同种等量电荷，如果q在AB延长线离B较近的D点受静电力为零，则QA和QB一定是异种电荷，且电量大小QA＞QB（填同种或异种）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

    （1）实验步骤一：在两个拉力F1、F2的共同作用下，将橡皮条的结点拉长到O点；实验步骤二：准备用一个拉力F拉橡皮条．下列说法正确的是AD
    A．完成实验步骤一时，两弹簧秤的拉力可以同时比橡皮条的拉力大
    B．完成实验步骤一时，两个拉力的方向应互相垂直
    C．完成实验步骤二时，只须使橡皮条的伸长量与步骤一相等
    D．完成实验步骤二时，仍须将橡皮条的结点拉到O点
    （2）如果没有操作失误，图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的F′．
    （3）本实验采用的科学方法是B．
    A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，一物体静止在水平面上，在恒力F作用下由静止开始沿水平方向运动．力F与水平方向的夹角为α．物体沿水平方向的位移为x时，所用时间为t，则在这段时间内，力F对物体做功的平均功率为（　　）
    A．$\frac{Fx}{t}$B．Fx-tC．$\frac{Fxcosa}{t}$D．Fxcosa-t

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．一个质点沿直线运动，其速度随时间变化的图象如图所示．由图象可知（　　）
    A．OA段表示质点做匀加速直线运动
    B．AB段表示质点处于静止状态
    C．质点在0〜4s内的加速度大小为2.5m/s2
    D．质点在0〜4s内的位移大小为40m

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，质量均为1kg的带等量同种电荷的小球A、B，现被绝缘细线悬挂在O点，OA悬线长为10cm，OB悬线长均为5cm．平衡时A球靠在绝缘墙上，OA悬线处于竖直方向，而B球的悬线偏离竖直方向60°（取g=10m/s2），此时A、B两球之间静电力的大小为5$\sqrt{3}$N．以后由于A漏电，B在竖直平面内缓慢运动，到θ=0°处A的电荷刚好漏完，在整个漏电过程中，悬线OB上拉力大小的变化情况是不变．（选填“变大”，“变小”或者“不变”）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m的小滑块，木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出其加速度a，得到如图乙所示的a-F图，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，取g=10m/s2，则下列选项错误的是（　　）
    A．滑块的质量m=4kgB．木板的质量M=2kg
    C．当F=8N时滑块加速度为2m/s2D．滑块与木板间动摩擦因数为0.1

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