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    如图为多用电表表盘，若将该表选择旋钮置于25mA挡则读数为
    10.0
    10.0
    mA 若将该表选择旋钮置于电阻“×10”挡读数为
    220
    220
    Ω
    分析：（1）根据电流表量程由图示表盘确定其分度值，读出电流表示数．
    （2）欧姆表指针示数与倍率的乘积是欧姆表所测电阻的阻值．
    解答：解：择旋钮置于25mA挡测电流，由表盘可知其分度值是0.5mA，电流表示数为10.0mA；
    由图示可知表盘读数为22，选择旋钮置于电阻“×10”挡，即倍率为10，故被测电阻阻值为22×10Ω=220Ω；
    故答案为：10.0；220．
    点评：本题考查了多用电表的读数、是一道基础题，要掌握多用电表的使用及读数方法．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）图为多用电表表盘，若将该表选择旋钮置于25mA挡，则读数为
    10.0
    10.0
    mA．
    （2）某同学用多用电表粗测某电阻的阻值，当用“×100”倍率的挡位测量时，发现表头指针向右偏转角度过大，为减小误差，应将选择开关拨到“
    ×10
    ×10
    ”倍率的挡位
    （选填“×10”或“×1k”）．如果换挡后立即用表笔连接电阻读数，该同学欠缺的实验步骤是：
    把红、黑表笔短接，重新欧姆调零
    把红、黑表笔短接，重新欧姆调零
    ．补上该步骤后，表盘的示数如图所示，则该电阻的阻值是
    220
    220
    Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）多用电表表盘指针位置如图所示．如果选用的是直流5mA挡，则读数为
    1.65
    1.65
    mA；如果选用的是直流10V挡，则读数为
    3.3
    3.3
    V；如果选用的是×10Ω挡，则读数为
    300
    300
    Ω．
    （2）某同学用电压表和电流表测量电阻R 的阻值，实验装置如图所示．这个电路测量
    小
    小
    （“大”或“小”）电阻误差较小，且测量值比它的真实值
    小
    小
    （“大”或“小”）．
    （3）某同学设计的测定水果电池电动势和内电阻的电路如图所示．水果电池内阻较大，图中电流计内阻未知．实验中他多次改变电阻箱的电阻值，并记录电阻箱的阻值及相应的电流计读数．用上述方法
    ACD
    ACD

    A．能测定水果电池电动势
    B．能测定水果电池内电阻
    C．处理数据时用R-l/I图比R-I图更科学
    D．电阻箱取值应该大些
    （4）一段导体的伏安特性曲线如图所示．一同学用电动势为4.5v、内阻为3.0Ω的电源与该导体构成闭合回路，则导体消耗的功率是
    1.50
    1.50
    w．

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    科目：高中物理 来源：2015届江苏省泰州市姜堰区高二上期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （8分）（1）下图为多用电表表盘，若将该表选择旋钮置于25mA挡,则读数为     mA .

    （2）某同学用多用电表粗测某电阻的阻值，当用“×100”倍率的挡位测量时，发现表头指针向右偏转角度过大，为减小误差，应将选择开关拨到 “            ”倍率的挡位（选填“×10”或“×1k”）.如果换挡后立即用表笔连接电阻读数，该同学欠缺的实验步骤是：      .补上该步骤后，表盘的示数如图所示，则该电阻的阻值是      Ω.

     

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）右图为多用电表表盘，若将该表选择旋钮置于25mA挡,则读数为 　　　 mA .

    （2）某同学用多用电表粗测某电阻的阻值，当用“×100”倍率的挡位测量时，发现表头指针向右偏转角度过大，为减小误差，应将选择开关拨到 “　　 　　　”倍率的挡位（选填“×10”或“×1k”）.如果换挡后立即用表笔连接电阻读数，该同学欠缺的实验步骤是：　 　　　　　　　　　 .补上该步骤后，表盘的示数如图所示，则该电阻的阻值是　 　　　 Ω.

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