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【题目】如图所示,皮带传动装置与水平面夹角为30°AB分别是传送带与两轮的切点,两点间距L=3.25m.一个质量为0.1kg的小煤块与传送带间的动摩擦因数为,;轮缘与传送带之间不打滑.小物块相对于传送带运动时会在传送带上留下痕迹.传送带沿逆时针方向匀速运动,速度为v0.小物块无初速地放在A点,运动至B点飞出.求:

(1), 小滑块从A点运动到B点的时间

(2)当痕迹长度等于2.25m时,v0多大?

【答案】(1)1s(2)

【解析】

1)开始时:

得:

达速度v0所用时间为:

解得

t1=0.5s

滑块下滑位移:

因为:,故滑块继续加速下滑,则:

得:

得:

t2=0.5s

故:

tAB= t1+t2=1s

2)若以a1下滑过程中滑块相对传送带的位移大于或等于以a2下滑的相对位移,则:

得:

v0=6m/s

若以a1下滑过程中滑块相对传送带的位移小于以a2下滑的相对位移,则:

得:

t2=1.5s

由上述得:

得:

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一根轻杆,在其B点系上一根细线,细线长为R,在细线下端连上一质量为 m小球。以轻杆的A点为顶点,使轻杆旋转起来,B点在水平面内做匀速圆周运动,轻杆的轨迹为一个母线长为L的圆锥,轻杆与中心轴AO间的夹角为α。同时小球在细线的约束下开始做圆周运动,轻杆旋转的角速度为ω,小球稳定后,细线与轻杆间的夹角β = 2α。重力加速度用g表示,( )

A. 细线对小球的拉カ为mg /sina

B. 小球做圆周运动的周期为π/ω

C. 小球做圆周运动的线速度与角速度的乘积为gtan2a

D. 小球做圆周运动的线速度与角速度的比值为(L+R)sina

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为研究弹簧的弹性势能与弹簧形变量x关系的实验装置。使木板倾斜一个适当的角度,在木板的顶端固定着弹射器,可把小物块以不同的速度沿木板向下弹出。木板底端固定着要研究的弹簧,弹簧处于自然长度时,弹簧的上端与刻度尺的零刻度对齐,并在该位置安装速度传感器,以便测出小物块到该位置的速度。已知小物块的质量为m,回答下列问题:

(1)若速度传感器显示的示数为v0,则弹簧最大的弹性势能为______

(2)关于长木板倾斜及弹簧的选择下列说法正确的是_______

A.长木板倾斜是为了增大小物块接触弹簧时的速度

B.长木板倾斜是为了平衡摩擦力,使小物块动能全部转化为弹簧的弹性势能

C.弹簧应选择尽量长些且劲度系数较小的

D.弹簧应选择尽量长些且劲度系数较大的

(3)如何较准确的测量弹簧的最大形变量?_______

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】AB两物体经过同一地点时开始计时,它们沿直线运动的速度随时间变化的规律如图所示,则下列说法正确的是( )

A.t1时刻AB两物体相遇

B.t2时刻B物体速度变化率为零

C.t1t3时间内两物体的间距先增大后减小

D.AB两物体速度方向一直相同

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小球放在光滑固定的板与装有铰链的光滑轻质薄板之间。当薄板由图示位置顺时针缓慢转至水平的过程中,下列说法正确的是(  )

A.薄板对小球的弹力在逐渐增大

B.小球对薄板的压力先减小后增大

C.两板对小球的弹力可能同时小于小球的重力

D.两板对小球弹力的合力可能小于小球的重力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】质量均为的相同物块PQ静止于同一水平面上,它们与水平面间的动摩擦因数均为0.5。现分別给两物块施加等大的作用力F,方向如图所示。设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度大小为,下列说法正确的是(  )

A.,则P受到的摩擦力比Q受到的摩擦力小

B.,则P受到的摩擦力与Q受到的摩擦力大小相等

C.,则P受到的摩擦力比Q受到的摩擦力小

D.,则P受到的摩擦力与Q受到的摩擦力大相等

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,内壁光滑的圆桶形导热容器A内装有足够深的水银,水银与活塞间封闭有定质量的理想气体,将一长为、上端封闭的导热细玻璃管B通过长为的细杆固定在活塞下方,A的横截面积远大于B的横截面积。开始时细玻璃管B的开口端刚好未触及水银,封闭气体的压强相当于高度水银柱产生的压强。现给活塞施加向下的外力,使活塞缓慢向下移动45cm。求最终细玻璃管B内气柱的长度(环境温度保持不变)。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】研究表明,两个邻近的分子之间同时存在着引力和斥力,如图中虚线所示,分子间作用力的合力随分子间距变化的关系如图中实线所示。关于分子间的作用力和分子势能,下列说法正确的是

A. 分子间距增大,斥力减小,引力增大

B. 由图可知,当分子间的距离为r0时分子间作用力合力为0

C. 当分子间的距离r<r0时,减小分子间距离,分子间作用力做负功,分子势能增加

D. 当分子间的距离r>r0时,增大分子间距离,分子间作用力做正功,分子势能减少

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,两金属板平行放置,在时刻将电子从板附近由静止释放(电子的重力忽略不计)。分别在两板间加上下列哪一种电压时,有可能使电子到不了B板(

A. B.

C. D.

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