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    6．关于场强，下列哪个说法是正确的（　　）
    A．由E=$\frac{F}{q}$可知，电场中某点的电场强度与静电力F成正比，与电荷量q成反比
    B．E是矢量，与F的方向一致
    C．放入电场中某点的检验电荷的电荷量改变时，场强也随之改变；将检验电荷拿走，该点的场强就是零
    D．电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受静电力的方向相同

    分析 电场中的场强取决于电场本身，与有无检验电荷无关；负电荷受到的电场力的方向与电场强度的方向相反．

    解答 解：A、电场中的场强取决于电场本身，与有无检验电荷无关，E=$\frac{F}{q}$是场强的定义式，不能认为：电荷在电场中受到的电场力F越大，场强E越大，电荷的电荷量q越大，场强E越小，故A错误；
    B、D、电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受静电力的方向相同，负电荷受到的电场力的方向与电场强度的方向相反，故B错误，D正确；
    C、电场中的场强取决于电场本身，与有无检验电荷无关．故C错误；
    故选：D．

    点评 明确场强的定义式和点电荷的场强公式的物理意义是解题的关键，知道电场中的场强取决于电场本身，与有无检验电荷无关；物理公式需从物理角度理解，不能单纯从数学角度理解．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．某人用手表估测火车的加速度，先观测1分钟，发现火车前进540米，隔1分20秒后，又观测3分钟，发现火车前进720米，若火车在这段时间内做匀变速直线运动，则火车的加速度大小为（　　）
    A．0.15m/s2B．0.025m/s2C．0.015m/s2D．0.60m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    17．根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目．
    （1）有关实验以及数据处理，下列说法正确的是ACD．
    A．应使砂和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量，以减小实验误差
    B．可以用天平测出小桶和砂的总质量m及小车和砝码的总质量M；根据公式a=$\frac{mg}{M}$，求出小车的加速度
    C．处理实验数据时采用描点法画图象，是为了减小误差
    D．处理实验数据时采用a-$\frac{1}{M}$ 图象，是为了便于根据图线直观地作出判断
    （2）某学生在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到的a-F关系可用图甲中的哪个表示？C（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）．

    （3）某学生将实验装置按如图乙所示安装好，准备接通电源后开始做实验．他的装置图中，明显的错误是打点计时器使用直流电源；小车与打点计时器间的距离太长；木板水平，没有平衡摩擦力（写出两条）．
    （4）图丙是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出．量出相邻的计数点之间的距离分别为：xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.49cm，xEF=5.91cm，xFG=6.34cm．已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a=0.42m/s2．（结果保留二位有效数字）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．将一个电荷量q=-3×10-6C的负点电荷，从电场中的A点移到B点时，克服电场力做功6×10-4J，从B点移到C点电场力做功9×10-4J．
    （1）则AB间电势差UAB=200V、AC间的电势差UAC=-100V；
    （2）将一个电子从电场中的A点移到C点，电场力所做的功为100电子伏特．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    1．在用如图甲所示的装置“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器接在频率为f的交流电源上，从实验中打出的几条纸带中选出一条理想纸带，如图乙所示，选取纸带上打出的连续4个点A、B、C、D，各点距起始点O的距离分别为S0、S1、S2、S3，已知重锤的质量为m，当地的重力加速度为g，则：
    从打下起始点O到打下C点的过程中，重锤重力势能的减少量为Ep减=mgS2，重锤动能的增加量为Ek增=$\frac{{m{{（{S_3}-{S_1}）}^2}{f^2}}}{8}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．在某电场中的一点P处放入一个电荷量为q的试探电荷，若该电荷所受静电场力为F，则P点的电场强度为$\frac{F}{q}$；若把此试探电荷移走，则此时P点的场强为$\frac{F}{q}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    18．在“用单摆测定重力加速度”的实验中：
    （1）用主尺最小分度为1mm，游标上有20个分度的卡尺测量金属球的直径，结果如图甲所示，可以读出此金属球的直径为19.40mm．

    （2）该同学在实验中测出多组摆长L与周期T的数据，根据实验数据，作出了T2-L的关系图象如图乙所示，理论上T2-L是一条过坐标原点的直线，某同学根据实验数据作出的图象如图所示．
    ①造成图象不过坐标点的原因是漏测摆球的半径；
    ②根据图中数据，可算出重力加速度，其值为9.86m/s2（取π2=9.87，结果保留三位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B．则（　　）
    A．A对地面的压力大于（M+m）gB．B对A的压力大小为$\frac{R+r}{R}$mg
    C．细线对小球的拉力大小为$\frac{r}{R}$mgD．A对地面的摩擦力方向向左

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如果电源的电动势为12V，当有0.5C电量通过电路时，下列结论正确的是（　　）
    A．在电源内部，非静电力将6J的其它形式的能转化为电能
    B．在电源内部，静电力将6J的其它形式的能转化为电能
    C．在电源外部，静电力将5J的电能转化为其它形式的能
    D．在电源外部，静电力将12J的电能转化为其它形式的能

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