A. | 每个力都必有施力物体和受力物体,分析受力要分析外力和效果力 | |
B. | 网球运动员用球拍击球,对网球施力的物体是运动员 | |
C. | 两个力的大小都是5N,则这两个力一定相同 | |
D. | 施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是施力物体 |
分析 力是物体间的相互作用,物体之间的相互作用,是使物体获得加速度和发生形变的外因.力有三个要素,即力的大小、方向和作用点.
解答 解:A、分析受力要分析性质力,不分析效果力,故A错误;
B、网球运动员用球拍击球,对网球施力的物体是球拍,故B错误;
C、力有三个要素,即力的大小、方向和作用点,两个力相等,不一定是同一个力,故C错误;
D、力是物体间的相互作用,相互作用力同时产生,故作用力的施力物体同时也是反作用力的受力物体,作用力的受力物体同时也是反作用力的施力物体,故D正确;
故选:D.
点评 对于力,关键要明确力的概念、力的效果、力的三要素、力的表示、力的单位等,同时要明确力具有物质性、矢量性和相互性.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F1=F3<F2 | B. | F1=F3>F2 | C. | F1<F2<F3 | D. | Fa拉力增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 感应电流方向一直是逆时针 | |
B. | 感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针 | |
C. | 安培力方向始终与速度方向相反 | |
D. | 圆环的机械能一直变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | F,FN均不变 | B. | F减小,FN增大 | C. | F增大,FN减小 | D. | F减小,FN减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电动机消耗的总功率为1100W | B. | 电动机线圈电阻为44Ω | ||
C. | 提升重物消耗的功率为950W | D. | 电动机线圈电阻为6Ω |
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