精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】如图为玻尔为解释氢原子光谱画出的氢原子能级示意图,一群氢原子处于n=4的激发态,当它们自发地跃迁到较低能级时,以下说法符合玻尔理论的有( )

A.电子轨道半径减小,动能增大

B.氢原子跃迁时,可发出连续不断的光谱线

C.由n=4跃迁到n=1时发出光子的频率最小

D.金属钾的逸出功为2.21 eV,能使金属钾发生光电效应的光谱线有4条

【答案】AD

【解析】氢原子从第4能级向低能级跃迁时,原子的能量减小,电子的轨道半径减小,动能增大,电势能减小,故A正确;能级间跃迁时辐射或吸收的光子能量必须等于两能级间的能级差,则氢原子跃迁时,发出不连续的光谱线,故B错误;由n=4跃迁到n=1时辐射的光子能量最大,发出光子的频率最大,故C错误;一群处于第4能级的氢原子跃迁到较低能级时可以放出6条光谱线,能量大于2.21 eV的光谱线有4条,故D正确.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为内壁光滑的固定半球面,球心为O,最低点为C,有两个可视为质点且质量相同的小球AB,在球面内壁两个高度不同的水平面内做匀速圆周运动,A球的轨迹平面高于B球的轨迹平面,AB两球与O点的连线与竖直线OC间的夹角分别为a=53°和β=37°,(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8);则 ( )

A. AB两球所受支持力的大小之比为3:4

B. AB两球运动的周期之比为2:3

C. AB两球的角速度之比为2:3

D. AB两球的线速度之比为8:9

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用图所示装置来验证动量守恒定律,实验时先让a球从斜槽轨道上某固定点处由静止开始滚下,在水平地面上的记录纸上留下痕迹,重复10次;然后再把b球放在斜槽轨道末端的最右端附近静止,让a球仍从原固定点由静止开始滚下,和b球相碰后,两球分别落在记录纸的不同位置处,重复10次,小球半径忽略不计,回答下列问题:

1)实验前,轨道的调节应注意______________________________________

2)实验中重复多次让a球从斜槽上释放,应特别注意______________________

3)在本实验中结合图,验证动量守恒的验证式是下列选项中的______

A

B

C

4)经测定,ma=450.0gmb=75.0gH=4.9m 请结合图分析:碰撞前总动量为______kg·m/s碰撞后总动量为__________kg·m/s(结果保留三位有效数字)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一向右开口的汽缸放置在水平地面上,活塞可无摩擦移动且不漏气,汽缸中间位置有小挡板.初始时,外界大气压为p0,活塞紧压小挡板处,现缓慢升高缸内气体温度,则如图所示的pT图象能正确反应缸内气体压强变化情况的是

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】据调查每年有280万人直接或者间接死于装修污染,装修污染已经被列为“危害群众最大的五种环境污染”之一.目前,在居室装修中经常用到的花岗岩、大理石等装修材料,都不同程度地含有放射性元素,比如,含有铀、钍的花岗岩等岩石会释放出放射性气体氡,而氡会发生放射性衰变,放出αβγ射线,这些射线会导致细胞发生癌变及呼吸道等方面的疾病,根据有关放射性知识可知,下列说法正确的是

A. 氡的半衷期为3.8天,若取4个氡核,经过7.6天就只剩下一个氡原子核了

B. β衰变所释放的电子是原子核中的中子转化为质子和电子所产生的

C. γ射线一般伴随着αβ射线产生,在这三种射线中,γ射线的穿透能力最强,电离能力也最强

D. 发生α衰变时,生成核与原来的原子核相比,中子数减少了4

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在下面研究的各个问题中可以被看做质点的是(  )

A. 确定奥运会冠军在万米长跑中的比赛成绩

B. 研究奥运会乒乓球男单冠军打出的弧圈球的转动

C. 研究冬奥会运动员在花样滑冰比赛中的动作、姿势是否优美

D. 研究一列火车通过某一路标的时间

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中,不计绳子的重力,以下说法正确的是(  )

A. 只有在桶匀速上升过程中,绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力

B. 桶加速上升的过程中,绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力

C. 桶加速上升的过程中,绳子对桶的拉力大于桶的重力

D. 绳子对桶的拉力和桶对绳子的拉力是一对平衡力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(1)在“研究匀变速直线运动”的实验中,在打出的纸带上每隔0.1秒取为一个计数点,并算出小车经过各计数点的瞬时速度,为了算出加速度,最合理的方法是_______。

A.根据任意两个计数点的速度,用公式a=算出加速度

B.根据实验数据画出v -t图,量出其倾角α,由公式a=tanα,算出加速度

C.根据实验数据画出v -t图,由图线上间隔较远的两点所对应的速度,用公式a=算出加速度

D.依次算出通过连续两个计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度

(2)某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的频率为50Hz,取某次实验中得到的一条纸带的一部分,依次取0、1、2、3、4、5、6、7为计数点,相邻两计数点间还有3个打点未画出。从纸带上测出相邻各点间距离为x01=3.20cm,x12=4.74cm,x23=6.40cm,

x34=8.02cm,x45=9.64cm,x56=11.28cm,x67=12.84cm。

请通过计算,在下表空格内填入合适的数据(计算结果保留到小数点后两位)。

根据表中数据,在所给的坐标系中作出v -t图象(以0计数点作为计时起点);由图象可得,小车运动的加速度大小为______m/s2。(计算结果保留两位有效数字)

计数点

1

2

3

4

5

6

各计数点的速度/(m·s-1)

0.50

0.70

0.90

1.10

1.51

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,电阻不计的轨道MONPRQ平行放置,ONRQ与水平面的倾角θ=53°,MOPR部分的匀强磁场竖直向下,ONRQ部分的磁场平行轨道向下,磁场的磁感应强度大小相同,两根相同的导体棒abcd分别放置在导轨上,与导轨垂直并始终接触良好。棒的质量m=1.0 kg,R=1.0 Ω,长度L=1.0 m与导轨间距相同,棒与导轨间动摩擦因数μ=0.5,现对ab棒施加一个方向水向右,按图乙规律变化的力F,同时由静止释放cd棒,则ab棒做初速度为零的匀加速直线运动,g取10 m/s2

(1)求ab棒的加速度大小和磁感应强度B的大小;

(2)若已知在前2 s内F做功W=30 J,求前2 s内电路产生的焦耳热;

(3)求cd棒达到最大速度所需的时间。

查看答案和解析>>

同步练习册答案